七年级数学下册 101 统计调查(第2课时)学案(无答案) (新版)新人教版.docVIP

七年级数学下册 101 统计调查(第2课时)学案(无答案) (新版)新人教版.doc

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七年级数学下册 101 统计调查(第2课时)学案(无答案) (新版)新人教版

PAGE / NUMPAGES 10.1 统计调查(第2课时)学案 【学习目标】 1.初步了解全面调查、抽样调查、样本、个体与总体等统计概念. 2.会判断一个问题适合用那一种调查方式,能指出随机抽样中个体,样本,及样本容量. 【重点难点】 重点:样本与总体等统计概念的理解和掌握. 难点:样本与总体等统计概念的理解和掌握. 【学前准备】 1. 要了解你班同学的每周平均上网时间,你所采取的调查方式可以是 调查. 2.想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为可采用 调查合适. 3.只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法就是____ _______ .这里要考查的全体对象称为 ,组成总体的每一个考查对象称 ,被抽取的那些个体组成一个_________,样本中个体的数目称为 ___ .b5E2RGbCAP 4.对于问题:从一批冰箱中抽取100台,调查冰箱的使用寿命.该问题的总体是: ;个体是: ;p1EanqFDPw 样本是: ;样本容量是: .DXDiTa9E3d 【课中探究】 样本容量越大,越准确.1. 为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.RTCrpUDGiT 样本容量越大,越准确. (1)小明的调查是抽样调查吗? (2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量. (3)这个调查的结果能较好地反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由. 2.某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果见下图, 5PCzVD7HxA (1)在这个问题中: 总体是 _______________ ,个体是 ,jLBHrnAILg 样本是 ,样本容量是 .xHAQX74J0X (2)根据此条形图估计这一天该50名学生平均课外阅读时为( ) A. 0.96时 B.1.07时 C.1.15时 D. 1.50时 【尝试应用】 1. (2010四川内江)下列调查方式中适合的是( ) A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 2. 要调查下面几个问题,你觉得应该做全面调查还是抽样调查? (1)了解全班同学每周体育锻炼的时间. 答: (2)调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准. 答: (3)鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数. 答: (4)了解中央电视台春节联欢晚会的收视率. 答: (5)了解九年级某班的每名学生星期六晚上的睡眠时间. 答: (6)了解夏季冷饮市场上一批冰淇淋的质量情况. 答: 3.为了了解某校七年级900名学生的期中数学成绩的情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,在这个问题中:LDAYtRyKfE 总体是 ,Zzz6ZB2Ltk 个体是 ,dvzfvkwMI1 样本是 ,样本容量是 .rqyn14ZNXI 【学习体会】 1. 调查的准确程度与样本容量的关系. 2. 简单随机抽要的重要性. 【当堂达标】 1.为了了解某厂台冰箱的质量,把这台冰箱编上序号,然后用抽签的方法抽取台.这种抽样方法是 ,这种抽样方法 代表性(填“具有”或“不具有”).EmxvxOtOco 2.在下列调查中,①了解一批灯泡的使用寿命;②了解某池塘鱼的产量;③

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