铝和铝合金学案.docVIP

精品教学案专题3第一单元 PAGE PAGE 1 铝及铝合金 【学习目标】 1.了解铝在生产生活中的重要运用，掌握铝的主要性质。 2.通过铝与稀盐酸、稀硫酸反应以及铝与浓硫酸、浓硝酸反应的现象的探讨，了解对比这一重要科学方法在科学学习过程中的应用。 3.通过实验或观察找出金属在生产生活中的应用，提高学习化学的兴趣，增强学好化学、服务社会的责任感和使命感。 【重点难点】铝的化学性质 【学习过程】 【新课引入】地壳中含量最多的金属元素是______元素。 铝的物理性质和用途 ___________色固体，有_________光泽 铝的密度_________，可用于___________； 铝具有良好的__________性，可用作__________； （4）铝具有良好的__________性，可用作制__________； （5）铝具有良好的__________性，可用作__________。 二、铝的原子结构 铝的原子结构示意图：_________________________ 元素活动性顺序表：____________________________________________________________ 结论:Al的化学性质_________，具有较强的__________（氧化或还原）性。 铝的化学性质 常温下，铝与空气中的氧气反应生成____________________并牢固地覆盖在铝表面，因此铝具有良好的_______________性。 铝粉在氧气中燃烧原理：________________________________________________________ 应用：制造_____________、_____________、______________等等。 【实验探究1】 用砂纸将铝片正反两面打磨一下，剪成3小块依次放入点滴板中。 分别用滴管滴加4～6滴盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液。 现象：________________________________________________________________________ 反应原理 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①Al与盐酸反应：_____________________________________________________ 离子反应方程式：____________________________________________________ = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②Al与稀硫酸反应：___________________________________________________ 离子反应方程式：____________________________________________________ = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③Al与氢氧化钠溶液反应：______________________________________________ 离子反应方程式：____________________________________________________ 【实验探究2】 1、用砂纸将铝片正反两面打磨一下，剪成2小块依次放入点滴板中。 2、分别用滴管滴加4～6滴浓硫酸、浓硝酸。 现象：________________________________________________________________________ 原理：常温下，铝遇____________或____________时在表面反应生成_________________而发生_____________，是化学反应。 【演示实验】铝热反应 定义：利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时放出大量的热的性质，工业上常用铝来还原一些金属氧化物，这类反应被称为铝热反应。现象：发出耀眼的光芒、放出大量的热、有熔融物生成。 定义：利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时放出大量的热的性质，工业上常用铝来还原一些金属氧化物，这类反应被称为铝热反应。 现象：发出耀眼的光芒、放出大量的热、有熔融物生成。 反应原理：________________________________ 铝热剂：铝粉和某些金属氧化物（Fe2O3、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2）组成的混合物。 用途：焊接钢轨、冶炼高熔点金属、定向爆破。 铝及铝合金 作业纸 编号：023 一、选择题(每小题只有一个选项符合题