数学北师大版八年级下册三角形全等相关知识.pptxVIP

; 如图所示，要得到△ABC≌△BAD. 除去公共边AB外，请再添加两个条件使它们全等，你有哪几种方法？; 如图所示，要得到△ABC≌△BAD. 除去公共边AB外，请再添加两个条件使它们全等，你有哪几种方法？;如图，在△ABC中，AE⊥BC于E，AE=BE,D是AE上一点，且DE=CE，试判断BD与AC有何关系？并说明理由.;如图，在△ABC中，AE⊥BC于E，AE=BE,D是AE上一点，且DE=CE，试判断BD与AC有何关系？并说明理由.;如图，连接CD，得到等腰直角△ABE和等腰直角△CDE ，将△CDE绕点E转动，请问BD与AC的关系是否会改变？并说明理由.;将△CDE绕点E转动的过程中，直线BD与直线AC交点运动的轨迹是什么？请说明理由.;如果将△CDE的直角边进行放大或缩小后绕点E转动，直线BD与直线AC交点运动的轨迹是否会改变？请说明理由.;课堂小结：;课堂小结：;在刚才的所有旋转变化中，我们始终找到了变化中的不变，之所以不变，是由于△ABE与△CDE的形状和大小没有发生变化，如果改变它们边或角的条件，能否得出新的结论呢？;变式中考：;变式中考：;变式中考：;单击此处编辑母版标题样式