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八年级物理中段考复习提纲
一、路程=速度×时间 s = v × t
速度=路程时间 v=
时间=路程速度 t=
国际单位 路程:m,时间:s,速度:m/s
例:北京到天津的铁路线长108km,一列火车约用1.5h从北京到达天津.这列火车的速度大约是多少米/秒?
解:s =108km =108000m,t =1.5h =1.5×60×60=540s
v = st =
答:这列火车的速度大约是20m/s
二、声音的产生与传播
1.声音由振动产生,有声音就一定有振动
2.声音以声波的形式传播
3.声音的传播需要介质(固体、液体以及气体),真空不能传声。
4.声速的大小跟介质的种类与介质的温度有关
5.15℃时空气的传播速度为340 m/s
6.回声:发出的声音经过较长的时间(大于0.1s)回到耳边,人们能把回声与原声区分开;小于0.1s就不能区分,会觉得声音更响亮
三、声音的特性
1.音调:声音的高低
2.频率:物体每秒内振动的次数,单位:赫兹(HZ)
3.频率决定声音的音调,频率高音调高,频率低,音调低
4.人类能听到声音的频率范围为20 HZ~20 000 HZ
次声波:小于20 HZ的声
超声波:大于20 000 HZ的声
声音+次声波+超声波统称为声
5.响度:声音的强弱(大小)
6.物体的振幅越大,产生声音的响度越大
距离发声体越远,听到的声音越小。
7.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同
四、声能传递信息(某人某物通过声知道了、明白了什么)
声能传递能力(通过声做到了什么、声做了什么)
五、噪声的危害与控制
1.噪声:发声体做无规则振动
2.以分贝(dB)为单位来表示声音的强弱
3.听到声音的三个阶段:
声源的振动产生声音——空气等介质传播声音——鼓膜的振动引起听觉
控制噪声的三个方法
防止噪声产生——阻断噪声传播——防止噪声进入耳朵
六、温度
1.温度:物体的冷热程度。靠感觉判断物体冷热是不可靠的。
2.温度计:测量温度的工具,准确判断温度的高低。原理:液体的热胀冷缩
3.摄氏温度:℃,规定:在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃
4.温度计的使用
使用前:估测待测物体的温度,选择量程合适的温度计,还要看温度计的分度值
使用和读数时:
温度计的玻璃泡要完全被被测物体浸没,并且不能碰到容器底或者容器壁
温度计的玻璃泡浸入被测液体后等一段时间,待温度计的示数稳定后再读数
读数时温度计的玻璃泡要留在液体中,要平视读数。俯视偏大,仰视偏小。
5.体温计
1)量程35℃~42℃
2)体温计的缩口会阻碍液柱的下降 决定了它测量体温时示数只升不降的特点
3)使用体温计前要用力向下甩,把水银甩下去(其他温度计不允许甩)
七、物态变化
1.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质各种状态间的相互转化叫作物态变化
2.熔化:固态变成液态,熔化吸热
凝固:液态变成固态,凝固放热
3.晶体熔化或凝固时,温度保持不变,此时物质处于固液共存态
4.晶体熔化或者凝固的条件:
1)温度达到熔点/凝固点
2)不断吸热
5.晶体有固定的熔点和凝固点,并且熔化或者凝固时温度保持不变
非晶体没有固定的熔点和凝固点,熔化和凝固时温度不断变化
6.汽化:液态变成气态,汽化吸热
7.沸腾和蒸发是汽化的两种形式
8.沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,沸腾吸热
9.液体沸腾时温度保持不变,该温度为沸点
10.沸点不固定,受气压影响,气压越大,沸点越高。在一个标准的大气压下水的沸点为100℃
11.沸腾的条件:
1)液体温度达到沸点
2)继续吸热
12.蒸发是在任何温度下并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象,蒸发吸热
13.影响蒸发快慢的因素
1)液体的温度
2)液体的表面积
3)液体表面的空气流动速度
4)液体种类
14.液化:气态变成液体,液化放热
15.气体液化的方法
1)降温 2)压缩气体体积
气体液化的最大好处是体积缩小,便于储存和运输
16.升华:固态变成气态,升华吸热
17.凝华:气态变成固态,凝华放热
八、光的直线传播
1.能发光的物体叫作光源,分为自然光源和人工光源,月亮不是光源
2.光在同种均匀介质中沿直线传播
3.光线一条带有箭头的直线,表示光传播的径迹和方向
4.在通常情况下,真空中的光速近似为 c=3×108 m/s
九、光的反射
1.光的反射定律
1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内
2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧
3)反射角等于入射角
2.光路可逆
3.镜面反射:只能在某个方向看得清
漫反射:任何方向都看得清
十、平面镜成像
1.原理:光的反射
2.平面镜所成的像的大小与物体的大小相等,像与物体到平面镜的距离相等,
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