广东省广州市八年级数学下册 20 数据的分析 203 体质健康测试中的数据分析导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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广东省广州市八年级数学下册 20 数据的分析 203 体质健康测试中的数据分析导学案（无答案）（新版）新人教版

PAGE / NUMPAGES 20.3 体质健康测试中的数据分析课型: 新授课上课时间：课时： 1 【学习目标】能根据实际需要确定和抽取样本。依据抽取的样本，对收集的数据进行整理、描述和分析。对统计结果做出正确的评估并提出合理的建议。【重点难点】重点：掌握对数据进行分析的方法。难点：掌握对数据进行分析的方法。【导学指导】活动1：课前准备：根据教材，课前把所需数据准备好。活动2：你收集到哪几方面的信息？原始数据能清晰反映全体学生的体质健康状况吗？用什么方式作进一步整理更好呢？活动3：描述数据可以用哪几种图形？各有什么特点？如何选取恰当的方法描述已整理的数据？活动4：由原始数据或统计图表计算出各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差分别是什么？从这些统计量中你能得出什么结论？活动5：撰写调查报告。活动6：回顾自己本次活动的环节，收获。