安徽省灵璧县崔楼中学北师大版七年级下册： 43用图象表示变量之间的关系 课件（张翠银 ）.pptVIP

4.3用图象表示的变量间关系2;学习目标;;加速;0; 1.你知道苹果从树上落下的过程是怎样运动变化的吗？;速度;边学边想：; ; ;2.能把你今天早晨上学路上的这段时间中速度变化情况用一幅图象近似的反映出来吗？　;3.如图表示的是汽车行驶的路程s随行驶的时间t(h)之间的关系. (1)在2小时之内，汽车总共行走了_____千米； (2)汽车的速度是_____千米/时； (3)汽车是在______运动。（填“匀速”“加速”或“减速”）;4、下列各情境分别可以用怎样的图象来近似地刻画？;5.分析下面反映变量之间关系的图， 想象一个适合它的实际情景！;;;利用图象巧解问题：　;山的高度;小 结 ; 我们生活在一个变化的世界中，时间、温度，还有你的身高、体重等都在悄悄地发生变化。从数学的角度研究变化的量，发现它们之间的关系，将有助于我们更好地了解自己、认识世界和预测未来。同学们，数学是非常有趣并且??用的一门学科，让我们继续努力的学习数学，应用数学吧！ ;1.P108 1 、 2 2.设计一幅反映自己的身高与年龄的图象，并预测当你18岁时的身高。 ;再见;