2017秋八年级数学上册 1311 三角形中边的关系学案（无答案）（新版）沪科版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第1课时　三角形中边的关系 班级： 小组： 姓名： 学习目标：1、了解三角形的概念，掌握分类思想。 2、经历探索三角形中的三条边之间的关系，感受几何中基本图形的内涵。 3、让学生养成有条理的思考的习惯，以及说理有据的意识，体会三角形三边关系在现实生活中的实际价值。 学习重点：了解三角形分类思想，弄清三角形三边关系 学习难点：对两边之差小于第三边的领悟 学习过程： 一、知识回顾 如下图：是由什么图形组成？有几个？具有怎样的特性？ 房梁 二、自主学习 1、三角形定义： 2、三角形的表示 （1）三角形的三个基本元素： 边： 角： 顶点： （2）三角形的表示：三角形ABC记作______________________ 读作：____________________ 3、三角形分类（按边分类） 不