中图版高中地理必修一名师公开课省级获奖课件：3.1气候在地理环境中的作用 课件1（共19张ppt）.pptVIP

中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 第一课时：大气的受热过程 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 • 第1册 考纲要求 考纲解读 实践应用 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 (2)世界气候类型 的分布与判断 1.掌握世界气候类型的成因、特征及其分布。 2.熟练地分析不同的气候特征，判断具体的气候类型。 3.结合区域特征，描述当地影响气候的因素，或描述气候对当地农业的影响。 4.通过学习提高识图、读图析图的能力和分析、提取地理信息的能力。 考点二：气候类型的判读 一、根据分布规律判读气候类型 主要从三个方面入手：一是从纬度位置确定所在南、北半球和温度带；二是从经度位置确定海陆位置（大陆东、中、西部）；三是用地理坐标定位法对照下图确定气候类型（以北半球为例，南半球反之） (1)图中能体现出影响气候的因素主要有 、 、大气环流和 。 (2)单一气压带、风带控制下的气候类型有 、热带沙漠气候、 和极地气候。 (3)高气压带、风带交替控制下的气候类型有 。 (4)与海陆热力性质差异有关的气候类型有 、亚热带季风气候和 ，其主要分布在大陆 侧，大洋 侧。 (5)由图可以看出，亚寒带针叶林气候大陆西岸分布的纬度比大陆东岸高，主要是因为大陆西岸受 影响，气温较高；大陆东岸受 影响，气温较低。 纬度 海陆 洋流 热带雨林气候 温带海洋气候 地中海气候 热带季风气候 温带季风气候 东 西 暖流 寒流 二、根据气候特征判读气候类型 根据气候的两大要素资料来判读，判读时可遵循以下三个步骤：以形定位、以温定带、以水定型。 步骤 依据 因素变化 结论 以形定位 气温变化 6、7、8月气温高 北半球 12、1、2月气温高 南半球 ① 、读温度曲线降水量柱状图： “以形定位” 北半球温度曲线呈“峰”形； 南半球温度曲线呈“V”形。 1、 ②、补充：读“温度曲线图变式图”以X月份—高温定位。 6、7、8月气温高 北半球 12、1、2月气温高 南半球 甲图：南半球 乙图：北半球 ①：北半球 ②：南半球 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 丁地：气温/℃ 9.1 13.0 17.6 20.2 22.7 28.3 31.2 29.1 27.1 18.1 15.3 10.1 戊地：气温/℃ 31.2 29.1 27.1 18.1 15.3 10.1 9.1 13.0 17.6 20.2 22.7 28.3 丁：北半球 ③、读丁、戊温度表判断丁戊所属哪个半球。 戊：南半球 以温定带 最冷(热)月均温 最冷月平均气温＞15 ℃ 热带气候 最冷月平均气温在0 ℃～15 ℃之间 亚热带气候、 温带海洋性气候最冷月平均气温在－15 ℃～0 ℃之间 温带气候 最热月平均气温＜15 ℃ 寒带气候 2、 ①读温度曲线降水柱状图：“以温定带”判读温度带气候 甲：热带气候 乙：亚热带气候 丙：温带气候 丁：寒带气候 步骤 依据 因素变化 结论 以水定型 降水的季节分配(降水类型) 年雨型(季节分配均匀) 年降水量＞2 000 mm 热带雨林气候 年降水量700～1 000 mm 温带海洋性气候 夏雨型(夏季多雨，冬季少雨) 年降水量1 500～2 000 mm 热带季风气候 年降水量750～1 000 mm 热带草原气候 年降水量800～1 500 mm 亚热带季风气候 年降水量500～600 mm 温带季风气候 冬雨型(冬季多雨，夏季干旱) 年降水量300～1 000 mm 地中海气候 少雨型(终年少雨) 年降水量＜250 mm 热带沙漠气候、极地气候 3、 课堂练习：结合“以形定位”“以温定带”“以水定型”完成下列题目 B A A B 三、依据景观图及文字描述判断气候类型 热带雨林气候区 非洲的热带草原气候区  非洲的热带沙漠气候区 亚热带季风气候 温带季风气候 亚寒带针叶林气候 极地气候 气候类型的判读方法： 2、根据气候特征判读气候类型（以形定位，以温定带，以水定型） 1、根据气候的分布规律判读气候类型 3、根据景观图及文字描述判断气候类型 课堂小结 课后作业：特殊地区气候类型的判断