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2017 年上半年教师资格证考试
《综合素质》(中学)真题及答案解析
注意事项:
1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2 .请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)在每小题列
出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法( )。
A .正确,有利于因材施教 B .正确,有利于资源配置
C .错误,不利于教育公平 D .错误,不利于均衡发展
1.【答案】C 。解析:将学生按入学成绩高低分为快慢班,是没有平等对待所有学生的表现,不
利于教育公平。
2 .为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引
导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时
间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是( )。
A .马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B .刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C .马老师的说法欠妥当,不利于维持课堂秩序
D .刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
2 .【答案】B 。解析:素质教育要求促进学生创新精神和实践能力的培养,刘老师的做法符合素
质教育的要求,有利于培养学生创新意识。马老师的做法不符合素质教育的要求,与维持课堂秩序
无关。
3 .进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学
成绩名列前茅。石老师的做法( )。
A .正确,是提高学习成绩的有效途径 B .正确。是提高班级声誉的有力措施
C .错误,不利于学生公平竞争 D .错误,不利于学生全面发展
3 .【答案】D 。解析:素质教育要求促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,石老师把每周的
综合实践活动课用于补数学,不利于学生全面发展。
4 .吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文。这表明
吴老师具有( )。
A .良好的教学研究能力 B .良好的课堂管理能力
C .良好的课程开发能力 D .良好的校本研修能力
4 .【答案】A 。解析:新课程背景下的教师观强调,教师是教育教学的研究者,要求教师要以研
究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的问题进行探究,对积累的经验
进行总结。题中吴老师的做法表明其具有良好的教学研究能力。
5 .《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》年提出,建立城乡一体化义务教育发
展机制,在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是( )。
A .财政拨款向农村倾斜 B .课程标准向农村倾斜
C .教师配置向农村倾斜 D .学校建设向农村倾斜
5 .【答案】B 。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》第九条第三款
规定,加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置
等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。
6 .某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责
令该校退还所收费用的是( )。
A .教育行政机关 B .纪检部门
C .公安机关 D .物价部门
6 .【答案】A 。解析:
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