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- 2019-01-10 发布于北京
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逻辑学研究 2016 年第4 期,110–125
文章编号:1674-3202(2016)-04-0110-16
读逻辑 与任意读逻辑*
林渊雷
肇庆学院政法学院
linyuanlei@126.com
摘 要:本文认为文献(van Ditmarsch et.al., 2007)对认知行动“读”形式化时,语
法与语义混淆,给出的语法和语义不够直观、自然。本文在形式化认知行动“读”时,
严格区分语法和语义,在形式上更直观自然、更易理解;在此基础上,给出读逻辑
的公理系统,并证明其可靠性和完全性。另外,本文还对认知行动“读”的量化进行研
究,给出了这个量化逻辑 的形式化。在表达力方面,本文还得到如下结果:(1) 读
逻辑、公开宣告逻辑、认知逻辑以及单认知主体的任意读逻辑 表达力相等;(2)
多认知主体的任意读逻辑 的表达力要严格大于认知逻辑、读逻辑和公开宣告逻辑。
关键词:读;认知行动量化;知识更新
中图分类号:B81 文献标识码:A
1 引言
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