2017-2018年第一学期科研工作计划.docVIP

2017-2018年度第一学期科研工作计划 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求，坚持以课题研究为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，强化校本教研，努力提高教科研质量，以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。 二、工作目标 1、发挥校本培训的功能，加强科研培训工作，以点带面、形成良好的科研氛围，不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。 2、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。 3、开展学校优秀论文评比工作，积极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。 4、抓好学校教科室的资料建档工作，整理学生和教师成果集。 三、工作措施 (一)加强科研培训，促进专业发展。 1、本学期继续加强教师业务学习，努力探讨校本培训的多种形式，通过不同形式的理论培训和实践研讨，使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。 （1）教师自学教育科研理论知识，同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章，促进教师自我提高。 （2）利用校本培训解决课研究、教学过程中存在的问题；邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座；同时组织教师走出去，积极参加各级各学科的教研活动。 （3）鼓励教师课前、课中、课后进行反思，提高教师反思质量，促进教师深层次思考。 （4）建立科研骨干培养机制，继续培养校级科研骨干教师，以点带面，带动全校教师树立科研意识，提高科研水平。 (二)、抓好课题研究，加强规范管理。 1、抓好课题成果的推广运用。本学期，我们将对学校现有课题进行规范管理，强化课题过程管理，注重过程材料的积累，健全科研管理档案，同时做好课题成果推广工作。 2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校承担的三个立项课题，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。 (三)提炼科研成果，深化优质科研工作。 鼓励发动教师积极撰写课题研究经验，课题研究论文、教育教学案例等，并及时进行评比、交流，认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。 深化优质科研工作，整理和提炼省“十三五”规划课题的研究成果，积极申报省、市教学成果奖。 (四)、健全参与机制，促进学科科研全面化。 1、围绕课题探究，盲、聋、智障各部、各学科教师提炼教学实践中的具体问题，确立小课题研究，形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。 2、以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。 (五)、奖励先进，激发教师参与教科研的热情。 为了增强全体教师的教科研意识，提高教科研水平，也为了加强学校教育科研的过程管理，提高学校教育科研的品位和层次，本学期我校将施行课题研究奖励制度。在课题研究中，根据教师课题研究的参与度、撰写课题研究成果资料、课题研究过程中的贡献等，实行“教科研积极分子评比活动”，发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。 四、主要工作安排 九月 1、制定教科研工作计划，并贯彻实施。 2、课题制定计划，明确研究要求。 3、校本培训学习。 十月 1、开展课题研讨活动。 2、校本培训学习。 十一月 1、开展课题研讨活动。 2、征集教育教学优秀案例、教学论文。 3、校本培训学习。 十二月 1、论文评比，择优上送。 2、校本培训学习。 一月 1、课题组工作总结，获奖论文统计。 2、教科研工作总结，奖励。 2017年9月4日