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- 2019-01-09 发布于河南
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24.1.4 圆周角的定义及定理 九年级 上册 导入 复习: 1、圆心角的定义 2、弧、弦、圆心角的关系 1.理解圆周角的定义 ,且会判断一个角是否是圆周角 ; 2.了解并证明圆周角定理;3.经历圆周角定理的证明过程,进一步体会分类讨论、转化的思想方法. 学习目标 自主学习 图中∠ACB 的顶点和边有哪些特点? A O B C 顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫圆周角. 如:∠ACB. 圆周角的定义: 教科书 88 页 练习 1. 自学检测 1.连接OA和OB,图中∠ACB 和∠AOB 有怎样的数量关系? 2.在⊙O上任意取一条弧,作出这条弧所对的圆周角和圆心角,测量它们的度数,能得出一样的结论吗?由此你能发现什么规律? 合作探究 B C O A 同弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半 合作探究 B C O A B C O A (1)在圆上任取 ,画出圆心角∠BOC 和圆周角∠BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系? BC B C O A (2)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? 小组展示 B C O A 证明:∵ OA=OC, ∴ ∠A=∠C . 又∵∠BOC=∠A+∠C, ∴ 我们来分析上页的前两种情况,第三种情况请同学们自己完成证明. (3)如
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