数学北师大版八年级下册5.3 分式的加减法（2）.docVIP

八年级下册导学案 编号：0682061 PAGE PAGE 1 八年级数学学科导学案 备课人：姜大卫 慕凌霄 学校： 红中 审核人： 集体备课 批注栏 课题 5.3分式的加减法（2） 学习目标 1.会找最简公分母，能进行分式的通分； 2.理解并掌握异分母分式加减法的法则； 3.经历异分母分式的加减运算和通分的探讨过程，训练学生的分式运算能力。 学习重点 理解和确定最简公分母. 学习难点 异分母的分式加减法. 课堂导学过程设计 预习案 温故知新 1、填空：同分母分式的加减法法是 。 2、计算：（1） （2） 探究案 导学释疑 新知探究： 1、异分母的分数如何加减? 你能说说步骤吗？ 2、你认为异分母的分式应该如何加减？ =？ 应该怎样计算？ 归纳1：在做异分母分式加减时，应先把异分母分式化为分别与原分式 相等的 ，这一过程称为分式的 。 归纳2：最简公分母： （1）定系数：