人教版三年级道德与法治《成长离不开学习》教案设计.docVIP

PAGE PAGE 2 教学内容 1.学习伴我成长 参考网址 课时安排 2　 课型 新授课 主备人 帅雨 教材分析 这是今年新编教材道德与法治第一单元第一课。讲述的是学习的重要性以及如何正确学习才能体会学习的快乐。并且阐明学习是终身的，是无止境，我们则是学习的主人，要合理分配学习时间。 学情分析 三年级的学生大部分能很好地体会并且表达在学习生活中的体会和感受，并且能通过平时学习生活中的趣事来感受学习的快乐以及激发对学习的兴趣。 教学目标 1.通过生活实例体会学习在成长中的重要性。 2.通过观察和回忆生活明白生活中到处都可以学习。 3.通过讨论学会用正确的方法去解决学习中遇到的困难。 4.通过案例和活动激发孩子对学习的兴趣。 教学重点 1.通过生活实例体会学习在成长中的重要性。 2.通过观察和回忆生活明白生活中到处都可以学习。 教学难点 1.通过讨论学会用正确的方法去解决学习中遇到的困难。 2.通过案例和活动激发孩子对学习的兴趣。 教学准备 　课件 教学过程 二次备课 第一课时 一、导入新课。 同学们，从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 二、揭示课题 1.板书课题：学习伴我成长——成长离不开学习。 2.我们现在所有的技能和本领，全是平时一点一滴学习累计起来的。就像我们第一次说话，第一次会写字，第一次会走路都是慢慢摸索门道学习起来的。现在，请同学们看着第二页，观察这几幅图，这些小朋友是如何学会图画上的本领的呢？ 3.指名汇报，教师点评。 4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？ 5.学生汇报补充，教师点评。 6.你们都说的真棒。现在请同学们将你们在学习中学习到的本领写在书上第三页。教师巡视。 7.老师看到你们都学会了很多本领。那么再试想一下，如果我们没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？学生自由说。 8.你们是小朋友，正该学习的时候，那么你们思考一下，大人是否需要学习呢？ 三、小结 下节课我们再看看大人们是否需要学习。 第二课时 一、导入 1.同学们，还记得我们以前学过的一篇课文吗？老鹰越飞越高，可是抬头看还有鹰在盘旋。说明了什么？ 2.是的学无止境。今天我们继续来学习。 二、作业反馈 1.同学之间交流回去调查的内容。 2.请同学分享调查结果。 3.从这些调查中你知道了什么？指名说。 4.分享一句勉励的话：学而时习之，不亦说乎。 三、处处可学习 既然我们要活到老学到老，那么你知道学习的途径有哪些吗？ 1.观察书上图片孩子们的学习途径。 2.我们在玩耍中也能学习到知识，谈谈自己在玩耍中学到了什么。 3.同学补充还可以通过哪些途径来学习。 4.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的？同桌讨论 5.写一写：你曾经在做中学习到的本领，种花或者做菜，写下来。 同学交流分享 四、小结 生活中处处都是老师，到处都可以学习。关键是在于你们是否发现。 设计作业 回去调查父母是否还在学习 板书设计 　 学习伴我成长——成长离不开学习 学无止境 　　 教学反思