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冀教版九年级数学下册阶段方法技巧训练:专训1 有关圆的位置关系的四种判断方法 (共12张PPT)
阶段方法技巧训练(一) 专训1 有关圆的位置关系 的四种判断方法 习题课 与圆有关的位置关系包括点与圆的位置关系 和直线与圆的位置关系,判断它们的关系主要有 定义法、比较法、交点个数法、距离比较法等. 1 类型 点与圆的位置关系 1.【中考·枣庄】如图,在网格中(每个小正方形的边长均 为1个单位长度)选取9个格点(格线的交点称为格点).如 果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰 好有3个在圆内,则r的取值 范围为( ) A. r B. r C. r5 D.5r 方法1 定义法 B 2.在矩形ABCD中,AB=8,BC= ,点P在边 AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心, PD的长为半径的圆,那么下列判断正确的是 ( ) A.点B,C均在圆P外 B.点B在圆P外,点C在圆P内 C.点B在圆P内,点C在圆P外 D.点B,C均在圆P内 C 3.⊙O的半径r=5 cm,圆心O到直线l的距离OD= 3 cm,在直线l上有P,Q,R三点,且有PD=4 cm, QD=5 cm,RD=3 cm,那么P,Q,R三点与⊙O 的位置关系各是怎样的? 方法2 比较法 如图,连接OR,OP,OQ. ∵PD=4 cm,OD=3 cm,且OD⊥l, ∴OP= =5(cm)=r. ∴点P在⊙O上. 解: ∵QD=5 cm, ∴OQ= = (cm)5 cm=r. ∴点Q在⊙O外. ∵RD=3 cm, ∴OR= = (cm)5 cm=r. ∴点R在⊙O内. 2 类型 直线与圆的位置关系 4.已知直线l经过⊙O上的A,B两点,则直线l与 ⊙O的位置关系是( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.无法确定 方法3 交点个数法 B 5.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠A=30°,CD⊥AB,BC=4 cm,以点C为圆 心,4 cm为半径画⊙C,试判断直线BD与⊙C的 位置关系,并说明理由. 方法4 距离比较法 直线BD与⊙C相交.理由如下: ∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴AB=2BC=8 cm. ∴AC= 由三角形的面积公式得 AC·BC= AB·CD, ∴CD= =2 cm. ∵2 cm4 cm, ∴直线BD与⊙C相交. 解: 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC =4. 若以点C为圆心、R为半径的圆与斜边只有 一个公共点,求R的取值范围. 本题应分两种情况讨论.一种情况是:如图①所示,以C为圆心、R为半径的圆与斜边AB相切,过点C作CD⊥AB于点D,则CD=R. 由勾股定理得AB= 由三角形的面积公式, 得S△ABC= AC·BC= CD·AB, 解得R=CD= =2.4. 解: 另一种情况是:如图②所示,点A在圆内,以点C为圆心,R为半径的圆与斜边AB相交于一点,那么R应满足ACR≤BC, 即3R≤4. 综上所述,R的取值范围为 R=2.4或3<R≤4.
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