2017-2018学年北师大版七年级数学下册课件：5.4利用轴对称进行设计.pptVIP

* * 第五章　生活中的轴对称 5.4　利用轴对称进行设计 1.通过实际操作学会镶边与剪纸. 2.在操作过程中知道轴对称及其性质. 3.体会轴对称在现实生活中的广泛应用和其丰富的文化价值. 小丽的姐姐要举办婚礼了,她想亲手剪一些大红的“囍”字送给姐姐做礼物,她买来了红纸,裁成长方形,却不知怎么开始剪.你能根据自己所学的知识帮她剪出来吗? 1.认真思考课本第129页“做一做”,完成课本第130页“问题解决”的第1题,并与同伴交流. 如 ，代表桌上的台灯。 2.(1)观察图①~④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征; (2)借助图⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与图①~④的图案不能全等). 2.(1)观察图①~④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征; (2)借助图⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与图①~④的图案不能全等). 解.(1)都是轴对称图形;它们的面积相等. (2)答案不唯一,如下图所示. 这节课我们欣赏并制作了我国民间艺术图案.大家在设计剪纸的过程中其实运用了很多轴对称的性质,通过对折、简单折叠把简单的图形通过“折痕所在直线”进行对称,组合成美丽的图案.