孩子成长的各个关键期.pptVIP

如何让孩子成长得更加优秀 掌握孩子成长各个关键期 家长沟通的需要 引导家长家庭教育的需要 和孩子沟通的需要 教学的需要 ---任何事业的成功 都弥补不了家庭教育的失败！ 宝宝发育的3大特点 1、身体发育既有连续性又有阶段性：1岁以内及青春期增长的速度最快。 2、生长速度从上到下、由近到远：刚出生时，头部的长度是身高的1/4，躯干和四肢相对较短，因此，他们在身体发育成熟时，头部的长度只增加1倍，躯干的长度却比原来增加2倍，上肢增加3倍，下肢增加4倍。 3、身体各个系统的器官发育不均衡：从一出生宝宝的神经系统就飞速发育，特别是大脑，因此各种生理机能、语言和动作发育较快。相比之下，生殖系统的发育较为缓慢，只是在青春期前才开始迅速发育。宝宝的心脏、肺脏、肌肉及骨骼的发育速度与体重、身高较为接近。 决定身高的关键期：男孩11---17岁，女孩8---15岁 决定智商的关键期：2岁时大脑皮质活动已基本接近成人的水准，4岁时甚至达到成人的2倍，并持续到10岁，以后则岁年龄增长而减弱； 决定智商的关键期：2岁时大脑皮质活动程度已接近成年人的水准，4岁时达到成人的2倍，并持续到10岁，以后随年龄增长而减弱。 决定视力的关键期是1--3岁 感觉统合方面 4—6个月，是吞咽咀嚼的关键期 8—9个月是分辨大小、多少的关键期 7—10个月是爬的关键期 10—12个月是站走的关键期 2—3岁是口头语言发育的关键期 2.5—3岁是立规矩的关键期 3岁是计算能力发展的关键期，是培养人具备独立性的一个关键期，也是培养性格的关键期； 3—5岁是音乐能力发展的关键期 3—8岁是学习外国语的关键期 4岁以前是形象视觉发展的关键期； 4—5岁是儿童口头语言发展的第二个质变期； 5岁是掌握数学概念的关键期，也是儿童口头语言发展的第二个关键期； 5—6岁是掌握语言词汇能力的关键期和数学概念发展的转折点 从怀孕、出生到8岁，是训练平衡觉的关键期，会决定孩子集中注意力的能力； 从出生到7岁是训练孩子本体觉的关键期，决定孩子的协调性和动作反应灵巧度，影响孩子的逻辑思维能力。 不要错过儿童智力发展关键期 儿童智力发展的速度与大脑的发育一致，3岁以前大脑发展最快，以后逐渐减慢，5岁以前就完成整个大脑发育的80%，到7岁时，大脑的结构和功能基本接近成年人，因此，7岁以前是儿童智力发展的关键期。 关键期一 1、出生到4岁是儿童视觉发展的关键期，4岁是儿童形象视觉发展的关键期； 训练：（基础）在宝宝周围放置一些五颜六色的布制小猫、小狗等，时常移动刺激他的视觉；在墙上贴一些画，指给他看；用三棱镜将太阳光反射成七色光映到墙上，指给他看；带宝宝观赏大自然的风光，以扩大他的视野，开阔他的眼界；（提高）在给宝宝看某样东西时，同时让他用手去摸，并用清晰的语言告诉他这样东西的名称、用途等，充分刺激宝宝的感觉器官；让宝宝多看、多听、多摸、多闻等，充分刺激各种感知觉功能的发展。 障碍早发现：有斜视的宝宝，如果在3岁以前矫正了斜视，立体感就能恢复，如果错过，就会成为永久的立体盲。 关键期二 宝宝出生一周后，就能辨别给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对不同发音的辨别力。从出生到1岁是语言的准备期，是语言发生的基础。 训练（基础）：在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听；妈妈经常唱歌或放音乐给宝宝听；妈妈经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称；经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫、喇叭声、自行车铃铛声音、门铃声等，并向宝宝一一解释；模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿；利用游戏的机会，让宝宝辨别从各个不同方向发出来的声音；多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式； （提高）：在能发出7个音的琴键上，分别拴上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的带子，起名红色键、、、敲这些键给他听，并告诉他键的名字，这样可以同时训练宝宝声音和颜色的概念； 放音乐给宝宝听，既训练宝宝听觉，又对宝宝的性格及智力有益。 障碍早发现：耳聋宝宝如果在1岁前发现，并使用助听器，就能正常地学会语言发音。 关键期3 2岁之前是许多动作发展的关键期，训练方法：抓住动作成熟的关键期，提供合适的条件和合理的外界刺激促进动作的发展。如：满月起，用手推着孩子的脚丫，训练他爬行；4个月左右的宝宝喜欢用手玩弄胸前的玩具，可在宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，让孩子的双手能够抓到，锻炼他的手眼协调能力；8-9个月的宝宝，俯卧时，能用双膝支撑着向前爬，可在宝宝6-7个月时就开始设法创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他的前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他的动作发育。 提高：让宝宝跟着音乐的节奏运动，如拍手、摇晃身体、打拍子、做操、跳舞等，感受音乐的节拍和运动的快乐； 在宝宝蹒跚学步时，选择阶梯不高