- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 21页
- 2019-01-11 发布于河南
- 举报
四年级上册第六单元21课搭石
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 搭 石 张红 谴责 懒惰 俗语 协调有序 人影绰绰 伏下身子 伏地 我会读 两个问题: 1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给你留下了怎样的印象? 天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 搭石,构成了家乡的一道风景。 1、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美?划出有关句子,多读一读,并在旁边写一写体会。 2、反复读句子,体会看不见的美,想想具体从哪些字词可以体会到 ? 3、以小组为单位一起讨论交流. 学习提示 调整搭石的老人: 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 搭石,构成了家乡的一道风景。 一行人走搭石: 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 动作
您可能关注的文档
- 人教版小学语文四年级上册第9课《巨人的花园》.ppt
- 人教版小学语文四年级上册第五课《题西林壁》.ppt
- 人教版小学语文四年级上册第十七课《长城》课件.ppt
- 人教版小学语文四年级上册第八课课后作业.doc
- 人教版小学语文四年级下册《给予是快乐的》.doc
- 人教版小学语文第七册17课《长城》教学设计.ppt
- 人教版小学语文第5册选读课文《五彩池》教学课件.ppt
- 人教版小学语文第七册《去年的树》第二课时教学设计.docx
- 人教版小学语文四年级上册第六课《爬山虎的脚》.ppt
- 人教版小学语文第七册《去年的树》第一课时教学设计.docx
- 1.2集合间的基本关系课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx
- DB63∕T 2542-2026 公路沥青路面超薄罩面应用技术规范.pdf
- DB63∕T 2203-2024 高原地区农牧区生活垃圾分类收运处置技术标准.pdf
- DB63∕T 2260-2024 青海省智慧工地建设标准.pdf
- DB63∕T 1175-2024 青海省城镇园林绿地养护管理质量标准.pdf
- 《无人机智能遥感巡查技术规范编制说明》.docx
- 海底管道及海底电缆检测技术规范.pdf
- 《微创入路下高适配人工膝关节临床医工交互验证标准编制说明》.pdf
- 《面向信息技术应用创新终端的AI辅助安全运维技术指南编制说明》.pdf
- 《TRCD促进剂修复提升北方农牧交错带草地技术规 程编制说明》.docx
原创力文档

文档评论(0)