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- 2019-01-10 发布于贵州
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想别人没想到教案
想别人没想到的教案
12想别人没想到的 教学目标 借助拼音,正确、流利地朗读课文。 2了解课文主要内容,理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 3结合生活实际,培养创新意识。 重点难点 理解画师最后说的那句话。 教学课时 一课时 教学过程 一.故事激趣,导入课文 宋朝有个皇帝叫赵佶,他很喜欢画画,常常出一句诗,让前来考试的人画画,以此来选拔人才。有一次,他出了一句“万绿丛中一点红”的诗句。那些考生不是画了一片草地加上一朵红花,就是许多绿叶中插着一朵花。虽然他们的画也符合诗意,但宋徽宗没有一个满意。但他看到最后一张画时,不禁连声叫好。只见画上画着一片郁郁葱葱的树林,一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千,只有那张小嘴是红红的。 请问,宋徽宗刚开始为什么不满意?看到最后一张画时,为什么又连声叫好呢? (根据学生的回答,出示课题:想别人没想到的事) 古时候,有一位著名的画师要考考他的三位徒弟,他让徒弟们在同样大小的纸上画骆驼,看谁画的多。结果是,纸上画骆驼最少的徒弟却受到了画师的称赞,想知道是为什么吗?下面我们就学习这个故事——《想别人没想到的》。 二.自读课文,粗知大意 .自读课文,把不认识的字多读几遍。 2.认读词语,纠正读音。 (出示) zhào luòtuo mián qǐfú r
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