2014人教A版高中数学必修三 3-3-1《几何概型》同步检测.docVIP

2014人教A版高中数学必修三 3-3-1《几何概型》同步检测.doc

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PAGE 3.3 几何概型 3.3 双基达标 ?限时20分钟? 1.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域、在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为eq \f(2,3),则阴影区域的面积为号 (  ). A.eq \f(4,3) B.eq \f(8,3) C.eq \f(2,3) D.无法计算 解析 由几何概型的概率公式知eq \f(S阴,S正)=eq \f(2,3),所以S阴=eq \f(2,3)·S正=eq \f(8,3). 答案 B 2.在第1题中若将100粒豆子随机撒入正方形中,恰有60粒豆子落在阴影区域内,这时阴影区域的面积约为 (  ). A.eq \f(12,5) B.eq \f(6,5) C.eq \f(3,5) D.无法计算 解析 因为eq \f(S阴,S正)=eq \f(N1,N),所以eq \f(S阴,4)=eq \f(60,100),所以S阴=eq \f(60,100)×4=eq \f(12,5). 答案 A 3.下列概率模型中,几何概型的个数为 (  ). ①从区间[-10,10]内任取出一个数,求取到1的概率; ②从区间[-10,10]内任取出一个数,求取到绝对值不大于1的数的概率; ③从区间[-10,10]内任取出一个整数,求取到大于1而小于2的数的概率; ④向一个边长为4 cm的正方形ABCD内投一点P,求点P离中心不超过1 cm的概率. A.1 B.2 C.3 D.4 解析 ①不是几何概型,虽然区间[-10,10]有无限多个点,但取到“1”只是一个数字,不能构成区域长度; ②是几何概型,因为区间[-10,10]和[-1,1]上有无限多个数可取(满足无限性),且在这两个区间内每个数被取到的机会是相等的(满足等可能性); ③不是几何概型,因为区间[-10,10]上的整数只有21个(是有限的),不满足无限性特征; ④是几何概型,因为在边长为4 cm的正方形和半径为1 cm的圆内均有无数多个点,且这两个区域内的任何一个点都有可能被投到,故满足无限性和等可能性. 答案 B 4.两根相距6 m的木杆系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,则灯与两端距离都大于2 m的概率是________. 解析 由已知得:P=eq \f(2,6)=eq \f(1,3). 答案 eq \f(1,3) 5.如图,在一个边长为a、b(a>b>0)的矩形内画一个梯形,梯形上、下底分别为eq \f(1,3)a与eq \f(1,2)a,高为b,向该矩形内随机投一点,则所投的点落在梯形内部的概率为________. 解析 两“几何度量”即为两面积,直接套用几何概型的概率公式.S矩形=ab,S梯形=eq \f(1,2)(eq \f(1,3)a+eq \f(1,2)a)·b=eq \f(5,12)ab,所以所投的点落在梯形内部的概率为eq \f(S梯形,S矩形)=eq \f(\f(5,12)ab,ab)=eq \f(5,12). 答案 eq \f(5,12) 6.设有一个等边三角形网格,其中各个最小等边三角形的边长都是4eq \r(3) cm,现用直径等于2 cm的硬币投掷到此网格上,求硬币落下后与格线没有公共点的概率. 解 记A={硬币落下后与格线没有公共点},如图,在边长为 4eq \r(3) cm的等边三角形内作小等边三角形,使其三边与原等边 三角形三边距离都为1,则等边三角形A′B′C′的边长为 4eq \r(3)-2eq \r(3)=2eq \r(3),由几何概率公式得:P(A)=eq \f(\f(\r(3),4)?2\r(3)?2,\f(\r(3),4)?4\r(3)?2)=eq \f(1,4). 综合提高 ?限时25分钟? 7.已知地铁列车每10 min一班,在车站停1 min,则乘客到达站台立即乘上车的概率是 (  ). A.eq \f(1,10) B.eq \f(1,9) C.eq \f(1,11) D.eq \f(1,8) 解析 试验的所有结果构成的区域长度为10 min,而构成事件A的区域长度为1 min,故P(A)=eq \f(1,10). 答案 A 8.在面积为S的△

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