现代生物进化理论—项—江苏生物小高考复习.pptVIP

六、现代生物进化理论 （一）现代生物进化理论的由来 1、拉马克关于进化的用进废退学说　　拉马克是进化论的奠基者，他在18世纪初提出了用进废退的进化学说：所有生物是由更古老生物进化来的；生物由低等向高等逐渐进化的；生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 2、达尔文的自然选择学说 1）内容：a、过度繁殖—基础 b、生存斗争—动力 c、遗传变异—内因 d、适者生存—结果 2）历史意义： a、解释了生物进化的原因 b、所有生物都有共同的祖先，解释了生物的多样性和适应性 。 c、反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界观提供了有力的武器。 3）不足： a对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 b对生物进化的解释也局限于个体水平。 c强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象。 1、种群是生物进化的基本单位 （二）现代生物进化理论 1）概念： 生活在一定区域的同种生物的全部个体。 2）种群的特点： 种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。 3）基因库： 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 4）基因频率： 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。 例:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少? 解: A基因的基因频率为: a基因的基因频率为： 基因频率= 某基因的数目 该基因的等位基因的总数 =纯合子频率+1/2杂合子频率 = 40% =30/100×100% +1/2×60/100×100% = 60% =10/100×100% +1/2×60/100×100% = 40% A%= ×100% 2×AA＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) a%= × 100% = 60% 2×aa＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) ×100% 某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者1人，男性患者14人，这个群体中色盲基因的频率应为（ ）。 A、15% B、3.88% C、5.17% D、10.3% 色盲（b）基因频率＝ 15＋2＋14 200×2＋200 ＝5.17％ C × 100% 常染色体上的基因频率和配子频率相等.性染色体则不等. 2，突变和基因重组产生进化的原材料 突变 基因重组 新的等位基因 多种多样的基因型 种群中出现大量可遗传的变异 变异是不定向的 形成了进化的原材料, 不能决定生物进化的方向 原因是： 淘汰不利变异基因、积累有利变异基因 结果是： 在自然选择的作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 3，自然选择决定生物进化的方向 隔离 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。 生殖隔离： 地理隔离： 4，隔离与物种的形成 1）不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。 不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展，这就是共同进化． 通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了 千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性． 1，共同进化 2、生物多样性的形成 （1）生物多样性的内容： 物种多样性 基因多样性 生态系统多样性 现代生物进化理论综述： 种群是生物进化的基本单位。 生物进化的实质在于自然选择导致种群基因频率的定向改变。 突变和基因重组提供进化的原材料，生殖隔离形成新的物种 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性 1.基因频率 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例。 基因频率可用抽样调查的方法来获得，并且，A%+a%=1。 进化实质:种群基因频率发生变化的过程。 2.基因型频率 基因型频率是指群体中某一个个体的任何一个基因型所占的百分比。 AA%+Aa%+aa%=1 若种群中一等位基因为A和a，设p为A的基因频率，q为a的基因频率， (p＋q)＝A%+a%=1， 则（p+q）2=p2+2pq+q2 ＝1。 又因为在一种群中，AA%+Aa%+aa%=1； 所以p2＝AA%=A%×A%，为AA的基因型频率； q2＝aa%=a%×a%，为aa的基因型频率； 即：2pq＝Aa%＝2×A%×a%，为Aa的基因型频率。 1．常染色体遗传方面的基因频率计算 ①通过基因型计算基因频率 基因频率=种群中该基因的总数／种群中该等位基因的总数。