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- 2019-01-10 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孝亲敬老》
;活动目标
1.讨论“孝”的?内涵,认识到孝敬感恩是一个人最基本的素养。2.懂得个人的快乐是通过?别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。3.?能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。;什么是孝?;征集活动方案
参考教材第101页“资料一”,分小组制订一个“孝亲敬老月”活动方案。方案包括活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。
;组织活动
根据拟定的活动方案,分工合作,组织一次“孝亲敬老月”活动。可参考教材第102页“资料二”,制作宣传海报,并邀请别班的同学参加本班活动。活动实施阶段,要注意分工明确,各司其职。;分享体会与感受
你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识?
古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情?
???议结合教材第103-104页“资料 “资料四”,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。; 孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起:陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,或者一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。不要让父母寒心,让我们永远成为父母贴心的小棉袄!
;孝亲敬长;孝亲敬长;实话实说
下面所列内容,你做到了哪些?没有做到的努力去做。
1、从不和长辈顶嘴。
2、不惹长辈生气。
3、从不向长辈提过分要求。
4、主动向父母长辈汇报自己的情况和想法。
5、接受长辈的正确教导。
6、用正确的方法处理与长辈之间的矛盾。
7、对长辈有意见时,能婉言提出,耐心解释。
8、为家庭创造欢乐气氛。;树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳!
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