学生干部培训内容提纲.pptVIP

C.I.WYM 干部培训.内部资料 学生干部培训 1．干部与学生干部 干部：一般指担任一定的领导工作或管理工作的人员 。 学生干部：学生干部的产生灵活性要大得多，也没有什么待遇，更谈不上炙手可热的权力了，有时干起来甚至是费力不讨好。大学里的学生干部虽然挂了“干部”两个字，却纯粹是个公益性的职务。 学生干部作为即将走向社会的人才储备，只有充分认识和了解社会才能做好必要的准备工作，现在的学生干部的培养在一定程度上模拟社会的公司企业的组织结构，便于我们同社会的接轨。现在每一点努力的付出正是为以后踏足社会的工作经验的积累。 2．学生干部组成 高校的学生干部主要包括学生党支部干部、团干部、学生会干部、研究生会干部、班级干部以及社团干部等。 团与学生会组织的构成与关系。 3．学生干部的职责和作用 （1）学生干部是联系学校各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生干部就是一个榜样、一面旗帜，对周围的同学起着其它方式不可替代的示范作用。 （2）树立为学生服务的意识。 林则徐 ：“苟利国家生与死，岂因福祸避趋之？” 【中华民族的十大优秀精神】 责任既然扛上肩就要咬紧牙关，坚持到底！ 选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。 有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。 为同学服务了，同学也反过来为你服务，可以达到这样的双赢效果。 （3）学生干部与普通学生在一起学习、生活，他们面临着和普通学生一样的实际问题，普通同学也更愿意向他们敞开自己的心扉。通过学生干部，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。 （4）学生干部是学生中的一员，自身是也需要接受教育的，在一定意义上，加强和改进大学生的思想政治教育首先就是加强和改进大学生干部的思想政治教育。 4．学生干部能力培养 具备多种能力（业务和非业务素质）的复合人才是社会的需要 （1）管理能力：当干部可以锻炼和提高自己的工作能力和管理能力。人员分配，人尽其能；物资分配，物尽其用；过程控制，有序完善。 （2）领导能力：大处着眼，小处着手，以身作则。学生干部在做活动的过程中，通常都是扮演领导决策的角色，但是，一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的。 有较好的领导能力。具体来说，主要是策划能力。 要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。 其次是加强组织建设，强调权力行使与监督、反馈。 第三是做好制度建设，建立良好的行为规范的标准（法制）。 最后要学习一些管理学方面的专业知识，用理论来指导实践。 （3）协调能力：学生工作的核心是协调同学之间的关系。 学生工作说难也难，说容易也容易，最重要的是是否能够抓住它的核心。学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织，一个团体，最重要的是要有凝聚力，这样，它才能有所为，才能做出成绩。而这种凝聚力就是建立在组织内部融洽和谐的人际关系之上的。学生干部应当有魄力，也应当细心而善于观察。这两者是并不矛盾的。优秀的学生干部就应当做到粗中有细，能时时把握同学的思想动态，并能及时加以正确的引导。 如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧；及时帮助同学解决问题，那怕是一件很不起眼的小事，细微之处总关情啊！ （4）表达能力（语言、书面）： 语言礼貌、规范、有逻辑性 书面材料格式规范，用语恰当，事前有计划，事中有记录，事后有总结（归纳与演绎） （5）交际能力： 与上级部门、领导、教师的信息交流 与平级部门、同学的沟通 与下属的工作安排与布置 （6）公关能力： 公共关系，不同于吃喝讲义气，其核心是通过公共关系的调整达到公众关心、了解的目的。手段要多，涉及面要广泛，多部门相互配合与协调。 多方面 多渠道 多手段 5．学生干部团队精神的培养 可以为班级和同学做很多事，培养自己的服务意识及协作精神； （1）责任心（主人翁的态度）：可以增强自己的责任感，养成做事认真负责的好习惯，既要对自己负责，也要对集体和他人负责。 作为一个学生干部，最重要的是要有一份责任感。学生干部与普通同学的不同之处就在于比别人多一份责任。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为一个组织的负责人，活动之前的仔细筹