2017_2018学年高中物理电磁振荡电磁波小专题研究四电磁振荡中的三个“两”教学案教科版.docVIP

PAGE PAGE 1 小专题研究(四) 电磁振荡中的三个“两” 1．两类物理量 一类是与电场有关的物理量，一类是与磁场有关的物理量。 (1)电荷量q，它决定了电场能的大小。电容器两极板间的电压U、场强E、电场能E电、线圈的自感电动势E的变化规律与q的相同。 (2)电流i，它决定了磁场能的大小。振荡电流i在电感线圈中形成磁场，因此，线圈中的磁感应强度B、磁通量Φ和磁场能E磁具有与之相同的变化规律。 注意：电流i和电荷量q的变化不同步，规律如图1所示。 图1 2．两个过程 电磁振荡过程按电容器的电荷量变化可分为充电过程和放电过程。 (1)充电：当电容器的电荷量增加时为充电过程，这个过程电路中的电流减小。 (2)放电：当电容器的电荷量减小时为放电过程，这个过程电路中的电流增加。 注意：在任意两个过程的分界点对应的时刻，各物理量取特殊值(零或最大值)。 3．两类初始条件 图2中的电路甲和乙，表示了电磁振荡两类不同的初始条件。 图2 (1)图甲中开关S从1合向2时，振荡的初始条件为电容器开始放电。 (2)图乙中开关S从1合向2时，振荡的初始条件为电容器开始充电。 学习中应注意区分这两类初始条件，否则会得出相反的结论。 [例证]　如图3所示电路中，电容器的电容为C，电感线圈的电感为L，线圈的电阻忽略不计，原来开关S闭合，现从开关S断开的瞬间开始计时，以下说法正确的是(　　) 图3 A．t＝0时刻，电容器的左板带负电，右板带正电 B．t＝eq \f(π,2)eq \r(LC)时刻，线圈L的感应电动势最大 C．t＝πeq \r(LC)时刻，通过线圈L的电流最大，方向向左 D．t＝eq \f(3,2)πeq \r(LC)时刻，电容器C两极板间电压最大 [解析]　没断开开关前，线圈与R串联，由于线圈的电阻不计，所以线圈两端的电压为零，电容器两极板上电荷量为零。此时通过线圈的电流自右向左，当断开开关时，开始给电容器充电，电流逐渐减小，经过eq \f(1,4)个周期(t＝eq \f(π,2)eq \r(LC)时刻)，充电电流减小到最小，此时电容器上电荷量最多(左板带正电，右板带负电)，线圈L的感应电动势最大。故选项A错，B正确。随后电容器放电，再经过eq \f(1,4)T(即t＝πeq \r(LC)时刻)放电完毕，电流达到最大，从左向右通过线圈，故选项C错误。随后再充电，经过eq \f(1,4)T(即t＝eq \f(3,2)πeq \r(LC)时刻)，充电完毕，此时电容器上电荷量最多，两极板间电压最大，故选项D正确。 [答案]　BD 1.如图4所示，LC回路中，振荡周期为2 s，通过P点的电流按正弦规律变化，且把通过P点向右流动的电流方向规定为正方向。从电容器上极板带正电且电荷量最大开始计时，则(　　) 图4 A．0.5 s到1 s内，电容器C在放电 B．0.5 s到1 s内，C上极板带正电荷 C．1 s到1.5 s内，Q点比P点电势高 D．1 s至1.5 s内，磁场能正转化为电场能 解析：选C　t1＝0.5 s＝eq \f(T,4)，t2＝1 s＝eq \f(T,2)，t3＝1.5 s＝eq \f(3,4)T。从电容器上极板带正电且电量最大开始计时，在0到eq \f(T,4)内，电容器放电，在eq \f(T,4)时放电电流最大，开始给电容器充电，从eq \f(T,4)到eq \f(T,2)，是充电过程，电容器下极板带正电，故A、B都不对；在eq \f(T,2)时，电容器下板带正电且电荷量最大，从eq \f(T,2)到eq \f(3,4)T，开始反向放电，Q点电势比P点高，C正确；这段时间内，电场能转化为磁场能，D错误。 2．如图5所示电路，S先接通a触点，让电容器充电后再接通b触点，设这时可变电容器的电容为C＝556 pF，电感L＝1 mH。 图5 (1)经过多长时间电容C上的电荷第一次释放完？ (2)这段时间内电流如何变化？线圈两端电压如何变化？ 解析：(1)根据T＝2πeq \r(LC)，该电路的振荡周期为T＝2πeq \r(LC)＝2×3.14×eq \r(1×10－3×556×10－12) s＝4.68×10－6 s 电容器极板上所带电荷量由最大变为零，经过的时间为t＝eq \f(T,4)＝1.17×10－6 s； (2)电流逐渐增大，线圈两端的电压逐渐减小。 答案：(1)1.17×10－6 s　(2)电流逐渐增大　电压逐渐减小