全日制本专科学生学业成绩考核-生命科学学院-河北师范大学.DOC

PAGE PAGE 15 校教字[2013]5号 河北师范大学 全日制本专科学生学业成绩考核管理规定 第一章 总 则 第一条 学生学业成绩考核是教学工作的重要环节，是对学生学习效果、知识水平和创新能力进行考查的基本方法和手段，也是确定学生取得毕业与学位资格的重要依据。为进一步规范我校全日制本专科学生学业成绩考核工作，根据《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》等规章制度，特制定本规定。 第二条 学生学业成绩考核要注重考查学生掌握基础知识、基本技能的程度，运用所学知识解决实际问题的能力，以及进行创造性思维的能力。 第三条 凡我校全日制本专科教学计划中规定的课程均要进行成绩考核，包括实验、实习、毕业论文（设计）等实践教学环节。以“严谨、公平、公正”为原则，提倡灵活多样的考核方式。 第四条 各教学单位应不断加强试题库命题，试题库应按照覆盖全面、重点突出、难易适当、题型丰富、用语规范的要求建设，并不断更新相关内容。 第二章 考核工作的组织与管理 第五条 学生的学业成绩考核工作在学校主管校长的领导下，由教务处负责组织和协调，各教学单位具体实施。 （一）教务处依据教学计划统筹安排学业成绩考核工作，对考核工作的各个环节进行监督和检查，对考核工作中出现的问题提出处理意见。 （二）各教学单位成立以党政领导牵头的考核工作领导小组，切实加强对考核工作各个环节的管理和指导，保证考核工作顺利进行。 第六条 除公共课及须由教务处统一安排的课程之外，其他课程（含专业课）考核由各教学单位安排，并在规定时间内将课程考核安排报教务处备案，由教务处整理为全校考核安排表。 第七条 各教学单位考核工作领导小组向全体任课教师、监考人员和学生做好考前教育和宣传工作，并明确责任，提出具体要求，把考风考纪宣传教育工作落到实处。 第八条 各教学单位应在考前一周向全体师生公布考核安排，并有义务在考核前对各类考场环境进行全面检查。 第三章 考核的科目、方式、时间 第九条 考核科目根据教学计划确定，在具体执行过程中不得随意变动。 第十条 特殊考核方式可根据课程性质、特点、学生人数及设备条件，由系或教研室主任提出严密、公平、合理、可行的具体实施规范和详细评分标准，经学院审核，报教务处批准后实施。 第十一条 各类课程考核一般应在课程结束后或学期结束前三周内进行。以笔试形式考核的课程，考核时间一般为2小时，其他形式的考核时长由学院提出方案并负责审批，报教务处备案后实施。 第四章 试卷的命题、审题、印制 第十二条 试卷命题应以教学大纲为依据，体现本课程的主要内容和基本要求，兼顾记忆、理解、应用、分析、综合评价等方面。既要考核学生对知识的掌握程度，又要考核学生的运用能力。试题要有恰当的广度和覆盖面，要提高试题的信度、效度、区分度，有较适宜的难易度；题量应与考核时间相匹配；试题表述要准确、简练、明了，不能与前两届试题重复。 教学大纲和教学进度相同的课程应实行统一命题、统一考核、统一评分标准。 第十三条 实行教考分离。以试卷形式进行考核的课程，命题由系或教研室（课程组）负责组织安排，一般应采取集体命题的方式，有题库的课程应利用题库命题。课程考核应同时拟定A、B两套试题，并附评分标准。填写《课程考核命题与审题情况登记表》、《考试命题双向细目表》。A、B卷在内容、形式、难度、区分度、信度、效度和题量上应相当，两套试卷题目重复率不得超过10%。以机考、网考、多环节、多过程形式组织考核的，应按照公平、公正的原则，做好相应的题目设计、审核。 第十四条 试题实行三级审查制度。 （一）各学院要成立院、系（教研室）两级审题组。院级审题组可由3-5名有丰富经验的教师组成，由主管教学的副院长负责。系（教研室）审题组由系（教研室）主任负责。各门课程拟好A、B卷后，须经系（教研室）主任、学院主管教学院长两级审查后在《课程考核命题与审题情况登记表》（一式两份，一份交教务处备案，一份随样卷由学院存档）上亲笔签字，由学院教学办公室登记后，统一送教务处对试卷格式进行三审。 （二）审题要从试题内容、题量、题型、难度、能否反映学生的能力水平以及卷面设计等方面进行审查，并签署意见，不合格的试卷应进行修改直至符合要求。 （三）经审查不符合要求的试卷或未经各审题组审查、未提交《课程考核命题与审题情况登记表》的试卷不得使用。 第十五条 试卷的印制和保管。 （一）为加强试卷的规范化建设，试卷必须按照“河北师范大学考试命题专用纸”的格式打印，每道大题的题首应设置得分栏和阅卷人栏，卷面应整洁大方。 （二）为保证试卷印制的严密性，各教学单位应在规定的时间内将试卷送教务处登记后印制，并应对试卷印制份数认真核算，预留出不少于5%的备用试卷数量。 （三）试卷印制完成后，由各教学单位清点复查无误后签字取回，