体、艺2+1项目规章制度.docVIP

“体、艺2+1项目”规章制度 为保障“体、艺2+1项目”的正常开展，促进学生的身心健康发展，结合本校实际，特制定本制度。 一、体育工作制度 体育工作是指体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。体育工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬传统体育项目，注意吸取其他学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。体育工作面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。 1、体育课教学 根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。体育课教学遵循学生身心发展的规律，教学内容符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点。体育课的教学形式灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经体育组审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。 2、课外体育活动 开展课外体育活动从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。每天安排课间操，每周安排适量课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动 3、课余体育训练与竞赛 在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。对参加课余体育训练的学生，安排好文化课学习，加强思想品德教育。体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、勤俭节约的原则。每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。体育竞赛执行国家有关的体育竞赛制度和规定，树立良好的赛风。 4、体育教师 体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。体育教师的待遇与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，妥善解决体育教师的工作服装。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛计算工作量。对妊娠、产后的女体育教师，按照《女职工劳动保护规定》给予相应的照顾。 5、场地、器材、设备和经费 按照上级部门制定的标准，有计划地配齐体育场地、器材设备。体育器材纳入教学仪器供应计划。制定体育场地、器材设备的管理维修制度，体育场地、器材设备由专人负责管理。 6、组织机构和管理 成立体育工作领导小组，由主管体育工作的副校长任组长。在制定计划、总结工作、评选先进时，把体育工作列为重要内容。班主任应当把体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 7、奖励与处罚 对在体育工作中成绩显著的集体和个人，学校给予表彰、奖励。对随意停止体育课，在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的，对直接责任人员给予批评教育。 二、艺术工作制度 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。 (一)、艺术教育课程： 1、加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课。 2、艺术课程应当按照艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。 3、每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。 4、艺术课程列入期末考查。 (二)、课外、校外艺术教育活动 1、课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。 2、举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。 3、充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，组织学生参与社团、社区交流学习活动，举行各类演出、展览和公益活动，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。 4、为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。 (三)、艺术教育的管理： 1、成立艺术教育管理领导小组，由主管学校艺术教育工作的副校长任组长；配备艺术教育管理人员和教研人员，规划、管理、指导学校艺术教育工作。 2、根据国家有关规定配备专职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。 3、艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力