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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册文言文重点虚词的意义和用法
文言文中常用虚词的意义和用法;一、“以”字的意义和用法
探究学习:
策之不以其道
忘怀得失,以此自终
能以径寸之木,为宫室
走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余
不以物喜,不以己悲
意将隧入以攻其后也
手自笔录,计日以还
虽乘奔御风,不以疾也;选出“以”字意义用法不同于其它三项的
1、A、醉能同其乐,醒能述以文者B、屠惧,投以骨
C、因以为号焉 D、屠暴起,以刀劈狼首
2、A、俯身倾耳以请 B、不敢出一言以复
C、卷石底以出 D、盖以诱敌
3、A、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
B、以其境过清,不可久居
C、不以千里称也
D、属予作文以记之
4、A、衔觞赋诗,以乐其志 B、家贫,无从致书以观
C、全石以为底 D、手自笔录,计日以还;二、“而”字的意义和用法
探究学习:
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
朝而往,暮而归
望之蔚然而深秀者,琅琊也
四时之景不同,而乐亦无穷也。
游人去而禽鸟乐也
饮少辄醉,而年又最高;选出“而”字意义用法不同于其它三项的
1、A、中峨冠而多髯者为东坡 B、溪深而鱼肥
C、学而时习之,不亦说乎 D、得之心而寓之酒也
2、A、 酿泉为酒,泉香而酒洌 B、久而乃和
C、日出而林霏开,云归而岩穴暝。D、佳木秀而繁阴
3、A、杂然而前陈者B、人不知而不愠
C、千里马常有,而伯乐不常有 D、学而不思则罔
4、A、执策而临之 B、温故而知新,可以为师矣
C、野芳发而幽香 D、水落而石出者
5、A、或置酒而招之 B、食马者不知其能千里而食也
C、红装而蹇者 D、感极而悲者矣
6、A、而此地适与余近B、故外户而不闭
C、起坐而喧哗者 D、卧右膝,诎右臂支船,而竖起左臂;三、“之”字的意义和用法
探究学习:
杜少府之任蜀州
览物之情,得无异乎?
何陋之有
马之千里者
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
渔人甚异之
执策而临之,曰:“天下无马。”
久之,目似瞑,意暇甚
南阳刘子骥,高尚士也,闻之 ;选出“之”字意义用法不同于其它三项的
1、A、名之者谁? B、学而时习之???不亦说乎
C、得之心而寓之酒也 D、忘路之远近
2、A、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
C、而两狼之并驱如故 D、而城居者未之知也
3、A、 于厅事之东北角 B、能以径寸之木
C、居庙堂之高则忧其民 D、予谓菊,花之隐逸者也
4、A、山水之乐,得之心而寓之酒也B、山间之朝暮也
C、盖余之勤且艰若此 D、当余之从师也
5、A、望之蔚然而深秀者 B、黔娄之妻有言
C、从乡之先达执经叩问 D、无怀氏之民欤
;四、“其”字的意义和用法
探究学习
既出,得其船。
复前行,欲穷其林。
其一犬坐于前
其岸势犬牙差互
其真无马邪?其真不知马也
;五、“乃”字的意义和用法
探究学习:
乃悟前狼假寐
乃重修岳阳楼
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。;作业布置:
《导学案》“文言文专项虚词”
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