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感恩教育活动月实施方案
一、活动目的
为了激励我校学生助人为乐、奉献爱心、学会感恩、健康成长,实现“以德育人”的目的,特开展本次活动
二、活动时间:
3月份
三、活动安排:
本次感恩教育活动月共分两项活动
(一)、学雷锋——爱心在传递
第一阶段:广泛宣传动员,营造学雷锋活动的良好氛围。
各班利用第二周时间向班级学生发出倡议,搜集雷锋事迹、名言、观看雷锋故事影片、制作手抄报等活动了解雷锋叔叔,并提出班级开展“学雷锋——爱心在传递”的具体要求。
第二阶段:学雷锋见行动 ,扎扎实实开展活动。
(1)爱心献给班级的同学
班级内开展“一班帮一生”、“手拉手”互助活动,在生活、学习上帮助班级贫困的同学,将爱传递给他们。
(2)爱心献给学校、社会
鼓励学生学雷锋做好事走出我们的班级,鼓励在学校内关爱他人奉献爱心,鼓励走出校园为需要帮助的人奉献我们的爱心。
(3)、将爱心献给自己
在活动中教育学生像雷锋一样珍惜时间 ,像雷锋一样勤奋学习 像雷锋一样勤俭节约。
第三阶段:活动总结阶段,评选。
在三月份的最后一周,班级对本次活动进行总结,民主评选出班级的雷锋式好少年上报学校,学校评选出十佳雷锋式好少年,并宣传他们的事迹,鼓励全校同学向他们学习。
(二)、三·八节——感恩在行动
以“三·八妇女节”为教育契机,为身边的女性做一件力所能及的事,将爱传递给他们。利用第三周周一班会时间召开感恩行动交流会。月末评选出班级的孝心奖2名。
四、活动具体要求
1、各班认真组织学生开展活动,让学生在活动中受到教育,提升自我。
2、在活动中及时积累材料,活动结束后以班为单位上交材料。“学雷锋——爱心在行动”活动上交材料为:活动倡议书、活动掠影、活动过程记录、雷锋式好少年申报表,同时也鼓励各班积累具有本班特色的材料。
“三·八节——感恩在行动”上交材料:各班上交一份班会交流记录(A4纸不超2页),3-5年级上交活动记录(选出优秀学生记录每班。月末上交班级孝心奖名单
各项电子材料字体为四号仿宋。
3月25日前装订好上交到教导处(1)张主任手中。
3、本次活动根据活动质量,在本月绩效考核中按等赋分。
“学雷锋——爱心在传递”倡议书
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