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数列概念与简单表示方法导学案及练习题
数列的概念与简单表示方法导学案及练习题
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 [学习目标] 、了解数列的概念和几种简单的表示方法;了解数列是一种特殊的函数; 2、通过类比函数的思想了解数列的几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式); 3、体会数列是一种特殊的函数;借助函数的背景和研究方法来研究有关数列的问题。 [自主学习] .按照一定顺序排列的一列数称为 ,数列中的每一个数叫做这个数列的 .数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项,排在第二位的数称为这个数列的第2项,……,排在第n位的数称为这个数列的第 项. 2.数列的一般形式可以写成a1,a2,…,an,…,简记为 . 3.项数有限的数列叫做 数列,项数无限的数列叫做_____数列. 4.如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的 公式. 探究点一 数列的概念 探究 数列中的项与数集中的元素进行对比,数列中的项具有怎样的性质? 探究点二 数列的几种表示方法 问题 数列的一般形式是什么?回忆一下函数的表示方法,除了列举法外,还有哪些表示方法? 探究 下面是用列举法给出的数列,请你根据题目要求补充完整. 数列:1,3,5,7,9,… ①用公式法表示:an= ;②用列表法表示: ③用图象法表示为 数列:1,12,13,14,15,… ①用公式法表示:an= . ②用列表法表示: ③用图象法表示为: 探究点三 数列的通项公式 问题 什么叫做数列的通项公式?谈谈你对数列通项公式的理解? 探究 下表中的一些基本数列,你能准确快速地写出它们的通项公式吗? 数列 通项公式 -1,1,-1,1,… an=___________________ ,2,3,4,… an=___________________ ,3,5,7,… an=___________________ 2,4,6,8,… an=___________________ ,2,4,8,… an=___________________ ,4,9,16,… an=___________________ ,12,13,14,… an=___________________ 例1 根据数列的通项公式,分别写出数列的前5项与第XX项. an=cosnπ2; bn=11×2+12×3+13×4+…+1n#61480;n+1#61481;. 跟踪训练1 根据下面数列的通项公式,写出前4项.(1)an=2n+1 bn= 例2 根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式: 1, -3,5,-7,9,…;12,2,92,8,252,…;9,99,999,9999,…;0,1,0,1,…. 跟踪训练2 写出下列数列的一个通项公式: 212,414,618,8116,…;0.9,0.99,0.999,0.9999,…;-12,16,-112,120,…. 例3 已知数列{an}的通项公式an=. (1)写出它的第10项; (2)判断233是不是该数列中的项. 跟踪训练3 已知数列{an}的通项公式为an=1n#61480;n+2#61481;,那么1120是这个数列的第____项. [达标检测] .下列叙述正确的是( ) A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是相同的数列 B.数列0,1,2,3,…可以表示为{n} c.数列0,1,0,1,…是常数列 D.数列{nn+1}是递增数列 2.观察下列数列的特点,用适当的一个数填空:1,3,5,7,___,11,…. 3.写出下列数列的一个通项公式: a,b,a,b,…;-1,85,-157,249,…. 2.1 数列的概念与简单表示方法(1) 一、基础过关 .数列23,45,67,89,…的第10项是 A.1617 B.1819 c.2021 D.2223 2.数列{n2+n}中的项不能是 A.380 B.342 c.321 D.306 3.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是 A.an=n2-n+1 B.an= c.an= D.an=n2+1 4.已知数列12,23,34,45,…,那么0.94,0.96,0.98,0.99中属于该数列中某一项值的应当有 A.1个 B.2个 c.3个 D.4个 5.在数列2,2,x,22,10,2
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