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语文实践活动教学设计 做爱的天使 ——人教版三年级上册第八单元语文实践活动教学设计 活动目标： 能选择自己喜欢的方式展示搜集的资料 锻炼表达能力，提高认知水平 展示时做到自然大方，口齿清楚，叙述流利，情感真切 活动准备： 准备好爱心卡片 各小组准备好展示资料 活动过程： 师：爱是什么？爱还可以怎么表达？通过第8单元整组课文的学习，我们感受到了爱，我们也搜集了资料，想表达心中的爱！ 武锦贤：李冰璇，你搜集了哪方面的资料？ 李冰璇：我搜集的是关于父母的爱，你呢？ 武锦贤：我搜集的是关于同学间互相关爱的名言。 合：我们要选择自己喜欢的方式进行展示。 师：那就让我们一起开始——语文实践活动。 板块一：各小组进行展示 （一）诗朗诵 武锦贤：母爱是永恒的主题，在我国悠久的历史长河中，留下了许多赞颂母爱的诗句。首先有请刘艺涵上台。 王一鸣：我们组展示的是诗朗诵，推选石林鹭、张歆玥上台。 （二）绘本 李冰璇：我们被她俩深情地朗诵所感染，第二组接着展示。 赵上然：我们组展示的是绘本，推选魏子翔、刘佳维上台。 这是我们以前读过的有关母爱的绘本，今天我们自己也制作了绘本，请两位同学和大家分享。 （三）情景剧 李冰璇：温暖无处不在，我们就是伴随着这些爱长大，有请第三组。 李晨玮：我们组展示的是情景剧，有请李冰璇、郭钰林、其乐格尔上台。 （四）手抄报 武锦贤：看来爸爸妈妈时时处处为我们着想，我每天练1个小时的琴，心里很厌烦，看了这个情景剧，我很受启发，以后也换个角度想，也要理解妈妈，接着请第四组。 （五）讲故事 师：爸爸妈妈是你们最亲近的人，你们用各种方式来表达和他们之间的爱，不错！再想想，和老师、同学之间哪些事让你记忆犹新？ 看来呀，在我们校园中、社会上也都有这样的爱，接着从这方面也说说，请第五组展示 沈仕杰：我们组展示的是讲故事，推选罗蕴泽、高苗淼上台。 （六）名人名言 武锦贤：在班级这个大家庭中，大家感受到爱了吗？请第六组名人名言展示。 郭奕萱：我们组展示的是名人名言，推选武锦贤、金博上台 （七）绘本 李冰璇：从踏入校门，我们一起学习，一起玩耍，还都有了自己的好朋友，我们就是一个互帮互助的大家庭，每天都发生着感人的画面。 赵上然：我们也制作的是绘本，推选田桂蓉、徐志超、李逸涵、高筝上台。这是我们以前读的书，今天我们也制作了绘本，一起分享。 板块二：合作完成小诗 师：犯错误时，老师语重心长地教育你们；不会写作文时，老师不厌其烦地辅导你们。老师很欣慰，因为你们用实际行动回报老师对你们的爱，工整的书写，精致的小报。你们把这份爱传递，种植小树，慰问福利院孤儿，老师相信，你们对爱一定有了更深刻的理解。和组内成员，合作完成小诗。 （一）每组派代表上台，深情朗读，并张贴 李冰璇：请每组派代表依次上台 李冰璇：爱是父母每天点滴的关心与呵护 武锦贤：爱是孤独时同学的陪伴，失败时的支持 师：爱是骄傲自满时老师的鞭策 得到爱，是幸福 付出爱，是快乐 做爱的天使，挥动爱的翅膀 合：语文实践活动到此结束