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§1.3.1;;一、提出问题 激活思维;;;(+3)+(+2)=+5
( -3)+( -2)=-5;利用数轴，求以下物体两次运动的结果，并用算式表示： （1）先向左运动3 m，再向右运动5 m， 物体从起点向 运动了 m， ； （2）先向右运动了3 m，再向左运动了5 m， 物体从起点向 运动了 m ， ； （3）先向左运动了5 m，再向右运动了5 m， 物体从起点运动了 m ， ．;(2) (-3)+(-9);;;( 3) + ( 2) = 1
( 3) + ( 2) = 1;(1) (-3)+ 9;;(+3)+(-3)=0;;0+(-3)=-3;有理数的加法法则; ;;5;计算下列各式（说明理由）
（1）（－11）+（－9）
（2）（－3.5）+（+7）
（3）（－1.08）+0
（4）（+ ）+（－ );;;;;
计算：（1）（-1.37）+0
（2）（-68）+（-42）
（3）（-27）+（+102）
（4）（-4.2）+（+2.5）
（5）??+ ）+（- ）
（6）（- ）+（+ ）
; 例2 某市今天的最高气温为7℃,最低气温为0 ℃.据天气预报,两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温5 ℃.问两天后该市的最高气温最低气温约为多少?;
用“”或“”填空：
(1) 如果a0,b0,那么a+b____0;
(2) 如果a0,b0,那么a+b____0；
(3) 如果a0,b0,|a||b|,那么a+b____0;
(4) 如果a0,b0, |a||b|,那么a+b____0;;;正数＋正数 ; 数扩展到有理数之后,下面的结论还成立吗?请说明理由(如果认为结论不成立,请举例说明) :
若两个数的和是0,则这两个数都是0.
任意的两个数相加,和不小于任何一个加数.
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