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2018年高中地理 第3章 防灾与减灾 3.2自然灾害的救援与救助教学案 新人教版选修5
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3.2 自然灾害的救援与救助
【教学目标】
1.理解什么是自然灾害的救援与救助。
2.认识灾前准备主要涉及的问题。
3.了解什么是灾中应急以及灾中应急的内容。
4.掌握灾后恢复的目的,对灾民的主要救援形式。
【教学过程】
一、创设情景
教师首先提出问题:通过学生对课本的预习,让学生与大家分享自己对本节课的了解。通过举例说明和互相交流.做好教师对学生的活动的梳理引导,并给予积极评价.
二、自主学习
知识点一、灾前准备
1.涉及两个方面:一是救灾物资的①________和数量;二是救灾物资的②____________。前者是救灾的③____________,后者关系到灾害发生过程中救援物资的④____________。
2.⑤________________是灾前准备的核心任务。
3.我国的救灾物资储备基地
(1)目的:提高⑥____________能力。
(2)基地:天津、⑦________、沈阳、合肥、郑州、⑧________、长沙、南宁、成都和西安。
知识点二、灾中应急
1.概念:指在灾害发生和灾情形成过程中立即采取的⑨__________和⑩____________。
2.目的:尽可能地挽救?________,保护财产安全,并尽量减少灾害造成的影响和危害。
3.核心
(1)交通通行能力直接关系到救援人员和救援物资的?____________,所以在受灾时要实行交通管制、清理路障,以保证救援区与灾区的交通畅通。
(2)救灾应急预案是政府应对灾害的?__________紧急行动方案,目的是在灾害突发的情况下,使救灾工作有章可循,有条不紊,高速高效。
知识点三、灾后恢复
1.目的:一方面是将自然灾害造成的损失减到最低,另一方面是增强未来灾害发生的抵抗能力。
2.对灾民的救援形式:有?____________、民间救济和国际救济等。
3.我国的救灾工作方针和救灾管理体系
(1)方针:坚持“以预防为主,?____________相结合”的防灾抗灾工作方针和“依靠群众,依靠集体,生产自救,互助互济,辅之以国家必要的救济和扶持”的救灾工作方针。
(2)救灾管理体系:我国减灾以?__________为主要管理部门,形成了政府无偿救济、军队与民众合作救灾,以及全国与地区救灾调配的管理体系。
提示:①种类 ②储备地点 ③物质基础 ④到达时间
⑤储备救灾物资 ⑥灾害应急 ⑦哈尔滨 ⑧武汉
⑨行动 ⑩对策 ?生命 ?到达时间 ?纲领性 ?政府救济 ?防、抗、救 ?民政部
三、合作探究
问题1.我国救灾物资主要分为哪几大类?
提示:生活类、救生类、医用物品、取暖御寒类。
问题2.保护生命线工程是灾中应急的一个重要方面,哪些属于生命线工程?
提示:交通、通信、供水、排水、供电、供气、输油等。
探究点 灾中应急
阅读材料,回答问题。
材料 教材P74图3.11“灾中应急行动”。
(1)“灾中应急”最关键的环节是什么?
(2)应急交通线包括哪些运输方式?
(3)应急行动的主要目的是什么?
提示:(1)“灾中应急”最关键的环节是应急交通线是否通畅。
(2)应急交通线主要有公路、高速公路、铁路和航空。
(3)应急行动的主要目的有到达灾区抢救生命、抢救财产、抢救设备、发放救灾物资等。
反思归纳 灾中应急
提示:应急生命线 次生灾害源 应急
四、当堂测试
1.自然灾害救助三个核心环节的实施程序是( )
A.准备—应急—恢复
B.应急—准备—恢复
C.准备—恢复—应急
D.恢复—准备—应急
2.灾前准备的核心任务是( )
A.确定储备物资的种类
B.储备救灾物资
C.保证交通便利畅通
D.确定储备物资的地点
3.下列不属于我国国家级救灾物资储备基地的是( )
A.沈阳B.哈尔滨C.重庆D.长沙
4.为了提高救灾交通应急能力,我国以10个储备基地为中心建立了应急交通网,下列叙述错误的是( )
A.空运在1小时内可到达全国70%的县域
B.高速公路在4小时内可到达全国1/3的县域
C.国道及省级公路在6小时可到达全国1/2的县域
D.铁路在5小时内可到达全国1/3的县域
5.读“中国地震灾害应急预案的内容体系图”,完成下列问题。
(1)A、B、C分别表示的是应急预案中的______________、____________和____________。
(2)按照国际通行的规则,一旦发生灾害,应______________________。
(3)救灾应急预案是政府应对灾害的纲领性紧急行动方案,目的是
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