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大学生职业生涯规划论文3篇 大学生职业生涯规划论文1 意义及自我分析 有了成功的目标，大学职业规划论文。明确口己人生的大目标， 对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。 有道是：”凡事预则立，不预则废”，千真万确。 对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。 美好愿望：事业有成，家庭幸福，贡献社会［弱势群体］。 方向：自己创立公司［建筑设计技术方向］ 总体冃标：成为知名设计师，进入国际建筑设计圈。 已进行情况：在校专科生，希望和同学共同创办一个分公司(装 饰，土建，开发) 二?社会环境规划和职业分析(四年规划) 1,社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要 角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业 进入中国市场，中国的企业也走出国门。 2,建筑设计职业特殊社会环境 建筑市场调研显示，建筑业、房地产业的持续高速发展，使建筑 类专业毕业生成为高校应届求职大军中的宠儿。在大学毕业生总体就 业压力比较大的情况下，建筑类专业毕业生仍然十分走俏，需求量在 各类专业中名列前茅。有关调查结果显示，26年社会对建筑类毕业 生总需求为5万余人，其中研究生26左右，本科生3余人，专科生 14人左右。在北京，建筑工程、道路与桥梁工程等专业已经成为紧 缺专业。北京28年奥运会也为建筑类毕业生提供了更多的就业空间、 更好的就业机会和施展才华的舞台。根据北京人事局公布的26年第 二季度北京市人才市场供求信息，建筑类人才的供给与需求都进入了 前2名，供需两旺。 综上所述，我认为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力 的，因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此, 建筑设计专业市场广阔。 三?大学三年规划： 1 ?职业目标：(271011年) 职务冃标:先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生 的要求，职业生涯规划《大学职业规划论文》。 能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识。 经济目标：在校期间兼职及奖学金，年收入1万元左右； 一年级:为试探期和定向期。 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习 目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点 了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行 初步的职业半涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通 能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就 业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面， 要巩固扎实专业基础知识，加强英语?计算机能力的培养，掌握现代 职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。 大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目 地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或 社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己 的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识 来填充自己。 二年级：为准备期. 加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书 或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高 求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交 流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就 业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到 独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年 的求职情况。 大学生职业生涯规划论文2 学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段，不同的只是在这两 方面的成就大小，在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考 虑职业的导向作用，在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理 想，对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一 点，理论和实践是分不开的，学习的知识技能与职业的规划最后都必 须有一个具体的工作来实现，而就业便是有一个工作来检验，实现自 我。以下提供了一篇大学生论文。 一、学业是职业的基础 人的许多本领和能力不是天生的，是在学习积累中逐渐形成的， 知识是能力的前提，能力由知识转变，为了有一个更好的职业之路我 们现在应趁着大好时光努力学习知识，我们是高职生，高职教育的目 标就是培养适应一线生产需求的，既有一定理论知识又有实践动手能 力的技术应用型人才，对于职业性很强的高职教育來说，理论知识是 必不可少在，上面的三业中，学业是第一位。在学业中许多学到的东 西可以为我们的职业服务，可以为我们的就业提供一个更好的机会 新学业论认为，学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养 目标的要求，以及教育教学工作计划，在教师的指导和帮助下，有系 统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程，是促进身心结构健 全、智慧才能开发、品行