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大学生自我鉴定1000字【三篇】.doc
大学生自我鉴定1000字【三篇】
时间飞逝,转眼间,三年的卫校从刚进入职高时的低 落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知 道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有 较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年 的学习积累和技能的培养。下来来跟大家分享下我毕业之 即,对自已三年来的校园生涯作的自我鉴定:
一、 思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定 的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党 领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同 学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益 宣传和爱国主义活动。
二、 学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认 真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作 风和明确的学习目标,曾获得〃优秀团员〃、〃三好学生〃等 荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜 样。
三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生 活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由 于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年 都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术, 把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部 的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康 复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增 加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交 际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢 实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自 己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会 压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学 会适应社会的发展要求。在考进卫校的时候,本来想对自 己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始 卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻 苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自 制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋 头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍 门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。 在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期 间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教 导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良 好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:
知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内 理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信 我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在 icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和 操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻 的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上 “白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我 不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是 教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人 素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己, 使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔 热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作, 在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理 论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到 以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、 踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。 护理工作得到了老师的好评和认可。
四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值 观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的大学 生活结束了,回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。
在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课 程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、 微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、 生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、 遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和 动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生 物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数 学及专业实验课和校内选修课等。四年中令我欣慰的是: 连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文 英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动
力,朝着更高的目标奋斗。
在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知 识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部 的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知 识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等, 并取
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