数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法（2）.4.1_有理数的乘法(2)_课件.pptVIP

学以致用 （1）（-2）×3×4×（-1） （2）（-5）×（-3）×4×（-2） （3）（-2）×（-2）×（-2）×（-2） （4）（-3）×（-3）×（-3）×（-3） 学以致用： （1） -5×8×（-7）×（-0.25） （2） （3） * * 相信自己，我能行！ 我真的很不错！ 利用有理数的乘法法则口算： （1）(-2)×3= (2) (-2)×(-3)=? (3) 2×(-3)=? (4) 2×3= （5）2×0= （6）（-4）×1= 复习巩固 -6 -6 6 0 6 -4 1.4.1有理数的乘法（2） 义务教育教科书 人教版七年级（上） 天津市宁河区东棘坨镇中学 李静莹 学习目标 （1）会确定多个有理数相乘时积的符号，并会用法则进行多个有理数的乘法运算。 （2）掌握有理数乘法的三个运算律,能进行简化计算。 （3）通过对问题的探索，培养观察、分析和概括能力。 【问题1】观察下列各式，计算它们的积。 偶数 奇数 归纳： 思考：几个不是 0 的数相乘，积的符号与负因数的 个数之间有什么关系？ 几个不是0的数相乘，负因数的个数是 时， 积是正数，负因数的