小学数学北师大2011课标版四年级北师大版四年级上《温度》.pptVIP

温 度;学习目标： 1.结合温度的事例，探索零上温度和零下温度的表示方法，理解用符号表示的实际意义。 2.通过活动，体会零上温度、零摄氏度、零下温度在温度计上的位置与顺序关系，并会正确读写温度计上的温度 。 3.借助温度的情境感受负数的意义，会比较温度背景下两个负数的大小。;温度计;;零下2℃～5℃;;北京：零下2℃～5℃; 在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。;填一填，说一说，哪个温度最低？;说一说－5℃与－20℃哪个温度低？;（1）上海与天津，哪个城市气温高？;调查全国部分地区同一天的气温。;这节课我们学习了什么？; 生活中除了气温，你还在哪些地方见到过负数吗？ 你知道它们表示什么意思吗？;你知道吗？