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- 2019-01-15 发布于浙江
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高中历史 第三单元 第10课 中国民族资本主义的曲折发展名师精编优质课件 新人教版必修2
解析:本题考查学生据图分析问题的能力。首先要抓住关键信息,本题关键信息为“1912-1921年”,可知是一战期间。四个选项都是民族工业发展的原因,但从一战欧洲列强放松控制民族工业发展,一战后欧洲列强卷土重来,民族工业遭受严重损失的史实可判断A项为最主要原因。 答案:A [例2] (2011·海南高考)一位历史学家在回忆南京解放前夕的生活时称:“中央大学每月发薪水的那一天,可以说是最紧张的一天。各人在会计处拿到薪水,就得赶紧奔向新街口换成银元,立刻嘘嘘地赶到米市买米。”这反映了 ( ) A.纸币无法用于购买粮食 B.市场上粮食和食品奇缺 C.囤积银元和粮食现象普遍 D.银元币值较纸币稳定 [解析] 此题考查学生从材料中提取有效信息的能力。材料反映的主要信息是纸币贬值,通货膨胀严重,而银元币值比较稳定,所以要把纸币换成银元,故D项最符合题目要求。 [答案] D 巧记民族工业发展艰难的原因 一个根源:民族工业在夹缝中求生存,根本原因是中国半殖民地半封建的社会性质。 两种压迫:一是受外国资本主义的压迫,外国资本主义利用其雄厚的资金、强大的技术优势和在华特权,压制民族工业的发展;二是受封建主义的压迫,民族工业在竞争中处于不利地位。 三个不足:民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱。 2. 右图反映了我国近代民族资
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