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- 2019-01-14 发布于河南
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1.4绝对值(讲义)
教学目标:
1、理解绝对值的意义;
2、会求一个有理数的绝对值;
3、理解绝对值的性质。
一、复习:
1、什么是数轴?
互为相反数的意义:
二、新授:
(一 S
2、互为相反数的意义:
只有符号不同的两个数互为相反数;
在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。
幻灯片2
HA
P
S
SH
A
S
S
S
S 0
-1
-2
-3
幻灯片3
教学目标:
1、理解绝对值的意义;
2、会求一个有理数的绝对值;
3、理解绝对值的性质。
幻灯片4
S 3
3
A
B
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S 数轴上表示3的点到原点的距离是
S 3
数轴上表示-3的点到原点的距离是
3
数轴上表示-1.5的点到原点的距离是
1.5
0
数轴上表示 0 的点到原点的距离是
S 规定
一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
幻灯片5
绝对值:
一个数在数轴上对应的点到原点的距离
│-5│=5
│4│=4
S
S
S
S
S
S
S
S
S B
A
若用a表示一个数,
记法:a的绝对值记做?a?。
读法:a的绝对值。
幻灯片6
SH3
例如:
3
A
S
S A
B
S
S
S
S
S
S
S
S 3
数轴
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