数学人教版七年级上册1.4 绝对值.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于河南
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1.4绝对值(讲义) 教学目标: 1、理解绝对值的意义; 2、会求一个有理数的绝对值; 3、理解绝对值的性质。 一、复习: 1、什么是数轴? 互为相反数的意义: 二、新授: (一 S 2、互为相反数的意义: 只有符号不同的两个数互为相反数; 在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。 幻灯片2 HA P S SH A S S S S 0 -1 -2 -3 幻灯片3 教学目标: 1、理解绝对值的意义; 2、会求一个有理数的绝对值; 3、理解绝对值的性质。 幻灯片4 S 3 3 A B S S S S S S S S S S 数轴上表示3的点到原点的距离是 S 3 数轴上表示-3的点到原点的距离是 3 数轴上表示-1.5的点到原点的距离是 1.5 0 数轴上表示 0 的点到原点的距离是 S 规定 一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 幻灯片5 绝对值: 一个数在数轴上对应的点到原点的距离 │-5│=5 │4│=4 S S S S S S S S S B A 若用a表示一个数, 记法:a的绝对值记做?a?。 读法:a的绝对值。 幻灯片6 SH3 例如: 3 A S S A B S S S S S S S S 3 数轴

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