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词类进化的语义认知模型 语言学前沿 词类进化的语义认知模型 南京航空航天大学 郭纯洁 摘要：在词类研究中，关于词类的发展过程问题 目前语言学界存在着两种截然不同的 观点：一种观点认为，在语言发展过程中词类是呈爆炸式产生的，即所谓语言学中的“大爆 炸理论”；另一种观点认为，词类的发展是渐进的演化过程。本文支持词类发展的进化观， 并在总结词类现象学研究的基础上，从语义认知的角度建立了词类语义的认知模型，描述 了人类语言中词类进化的大致过程。 关键词：词类进化；语义；认知模型 作者简介：博士，教授，主要从事理论语言学研究。电子邮箱：cj guo@nuaa.edu.cn 1 引言 Baker 2003 1 Robins 1989 39 贝克（ ， ： ）和罗宾斯（ ， ： ）认为，词类研究是语 言学古老而又恒新的主题。从总体上看，词类研究经历了从词形变化到句法功 能、从语义到语用的发展过程。然而，虽然词性的分类研究已有两千多年的历史， 而且现代语言学引进了更多的分类标准（词法、句法、语义和语用），但是，迄今为 止语言学界尚未形成统一的词性分类方案。这种分歧性主要表现在两个方面： 其一，目前世界上不同的语言还在采用不同的分类标准；其二，即使在同一种语 言中，词性的分类及其标准也不尽相同。也就是说，在语言研究最基本的问题上， 人们至今尚未达成共识。这种现象在一定程度上表明，迄今为止人们可能仍未 认清语言的本质。 传统语言学的词类研究未能对词性进行科学、系统的分析，未能揭示词类的 本质。现代语言学深受共时研究和结构主义的影响，也存在着一些根深蒂固的 局限，这些局限制约着词类研究的发展。本文试图探寻词类研究的新途径：一方 面强调词类研究中的历时研究，提出词类发展的进化观；另一方面强调词类研究 · · 1 外国语文研究 2014 年第 1 辑 中的本质研究，提出不同词类语义的不同认知模型。 2 国内外词类研究述评 2.1 词类的划分及其标准 5 ① Pānini 在词类的划分上，早在公元前 世纪，梵文 语法家潘尼尼（ ，见 Coulson et al., 2006）就提出了词类的划分问题，将词汇分为两大类：名词和动词。 2 ② 公元前 世纪，泰米尔语 将词汇划分为四类：名词、动词、名动介词（介于名词 与动词之间的词语）和名动修饰词（修饰名词、动词的词语）。古希腊哲学家柏 拉图③ Plato 1997 Aristotle （ ， ）也将词汇分为名词和动词，后来亚里士多德（ ，罗念 1980 生译， ）在此基础上又分出了连词（包括现在的介词、代词和连词）。当今国 际流行的词性八类划分法（名词、动词、代词、副词、介词、连词、品词和感叹词）， Dionysius Thrax Robins 1967 2 基本上是狄奥尼修斯 ·特拉克斯（ ，见 ， ）于公元前 世纪提出的。 在词类划分的标准上，潘尼尼将语言信息（主要包括词法、句法和语义）归 纳为“规则”（sūtras，约4000 条），并根据词的语音特性（如屈折变化）将词语分 Coulson et al., 2006 Robins 1967 为名、动两大类（见