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- 2019-01-15 发布于浙江
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高中历史 第一单元 第2课 近代西方的民主思想名师精编优质课件 新人教版选修2
返回 第一单元 第2课 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 把握热点考向 理解核心要点 识记基础知识 1.了解斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想产生的 背景及内容。 2.分析民主思想对后世产生的深远影响。 3.理解民主思想与专制理论的根本区别。? 近代西方的民主思想 一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想 1.背景 (1)近代西方民主思想的出现: ①根源:资本主义工商业发展, 力量壮大。 ②目的:维护资产阶级利益。 ③核心:“天赋人权”“分权制衡”“主权在民”。 (2)荷兰发展与问题并存: ①独立:16世纪中叶,尼德兰爆发资产阶级革命,荷兰共和国成立。 资产阶级 ②发展:荷兰资本主义迅速发展,有“ ”之称,阿姆斯特丹成为国际贸易的金融中心。 ③问题:外有西班牙强权的威胁,内有顽固的 势力和 神学统治人们的头脑。 2.内容 (1)人性论:生存权是人的最高自然权利。 (2)民主制:国家的目的在于保障人的生命和社会的安全,民主制是最自然,也是与 最相合的政体。 (3)政治目的:是自由,只有在民主政治中,所有的人才能够平等。 海上马车夫 封建残余 基督教 个人自由 3.特点 (1)抨击和批判
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