辛弃疾《水龙吟》的课件.pptxVIP

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辛弃疾《水龙吟》的课件

千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉(摸鱼儿);水龙吟 辛弃疾;学习目标;;辛弃疾;其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用前人典故入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。著有《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合,后被弹劾落职,退隐山居,公元1207年秋季,辛弃疾逝世,年68岁。光复故国的大志雄才得不到施展,一腔忠愤发而为词,其独特的词作风格被称为“稼轩体”。造就了南宋词坛一代大家。其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。有《稼轩长短句》。 ;题目解说;创作 背景;;上片中词人用了什么表现手法;作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的景物?表现了词人怎样的心境? ;一切景语皆情语,这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢? ;人心中有愁有恨,所见之远山也似乎在“献愁供恨”,这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何,又因何而至? (结合时代背景及诗人经历) ????北望是江淮前线,效力无由;再远即中原旧疆,收复无日。南望则山河虽好,无奈仅存半壁;朝廷主和,壮士不得其位,即思进取,也限于国力。以上种种,是恨之深者,愁之大者。诗人借远山之献供,尽情抒发内心块垒。 ;词人除了写景,还写到了自己的行为,找出一些富有表现力的动词, 它们又表 达了词人怎样的情感呢? ;其中的“游子”指谁呢?这又表达了词人的什么情感? ;与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢? ;尽西风,季鹰归未? ——反问;西晋张翰,字季鹰,在洛阳做官,见秋风起,想到家乡的味美的鲈鱼,于是弃官回乡。 —《晋书·张翰传》;求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 ——推测;三国时许汜去看望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫他睡下床。后来许汜把这事告诉刘备,刘备说:“天下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你,如果是我,我将睡在百尺高楼,叫你睡地下,岂知相差上下床呢?” —— 《三国志·陈登传》;可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 ——感叹;桓温北伐,经过金城,见自己过去种的柳树已经长到几围粗,便感慨地说:“树犹如此,人何以堪?”意思是说树已经长得这么高大了,人怎么能不老呢? —《世说新语·言语》 ;;小结: 这首词立意辽远、意境开阔,它仿佛令我们拔地凌空、极目游骋。仰则天高,俯则水远。天高水远,无边无垠。像这样的壮观景象,一般的凡夫俗子难得有心领略,而鹪鹩偃鼠之辈则消受不起。;辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。辛词比其他文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍一遍地哭诉,一次一次地表白;总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。;梁衡在文中借郭沫若评说陈毅的“将军本色是诗人”来评说辛弃疾这个人,“词人本色是武人,武人本色是政人”。说辛弃疾是“词人”是“武人”是一般人的判断,而说辛弃疾是“政人”恐怕就是梁衡的独见了。梁衡说“他的词是在政治的大磨盘间磨出来???豆浆汁液。他由武而文,又由文而政,始终在出世与入世间矛盾,在被用或被弃中受煎熬”。 ;;;;;;;用典;2016/4/5;刘孟节,常“凭栏静立,怀想世事,吁嘘独语,或以手拍阑干,尝有诗曰:‘读书误我四十年,几回醉把阑干拍。’ ”  ——《渑水燕谈录》 ;给下列加点字注音: (1)遥岑远目 ________ (2)玉簪螺髻 ________ _________ (3)鲈鱼堪脍 ________ _________ (4)揾英雄泪 ________;

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