高考复习——扩展语句(上课)..ppt

扩展目标 简单——〉 概括——〉 抽象——〉  丰富 具体 形象 方法小结： 1.加修饰成分 2.运用修辞手法 3.使用表现手法 扩展下面这个句子，使语句具体明白，不少于50字。 ???????????孩子们承受的压力太重了 为了将来有一个好前途，孩子就必须背上比自己还重的书包早早开始跋涉。家长为了让孩子达到自己未能达到的地位，给孩子一个压力；同龄人的相互竞争，给孩子一个压力；孩子朦胧的愿望，给自己一个压力。种种压力合起来，比贴上神符的五行山还重。  根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。(6分) 情景一：毕业典礼上?同学们?歌声  情景二：考试前夕??我???歌声  1.毕业典礼上，同学们有说有笑，热闹非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的打算，时不时还传来阵阵歌声。 2.在毕业典礼上，同学们围成一圈，手拉着手，人人发自内心唱出了一首团结的歌。 3.这天晚上，我的心情怎么也不能平静，于是轻唱着我最喜爱的一首歌，在这首《真心英雄》优美的弦律中我安然入睡。 问题警示： 1.偏离话题：指扩展没有把握住重点，偏离了话题。 2.修辞缺位：指缺乏修辞意识，不能或者完全没有运用任何修辞。 3.缺乏意蕴：指扩展后形式和内容上都符合要求，但扩展缺乏内涵。 4.毕业典礼上，同学们又一次唱起了那首熟悉的歌，歌声时而低婉，时而高昂，饱含着惜别的眷恋之情，也表达了对未来的坚定信心。 5.毕业典礼上，同学们不约而同地拉起手，唱起了歌。歌声透露着浓浓的离愁，飘得很远很远，久久缭绕于同学们的心头。 6.毕业典礼上，同学们唱起了“再见吧母校”，歌声在校园里回荡，它像山间叮咚的泉水，又如蓝天飘过的白云。 【答案】 静谧的夏夜,银河横空,群星璀璨。星星眨着调皮的眼睛,隐隐映出村庄周围婆娑的树影。微风掠过树梢,树叶沙沙作响,伴着四周稻田里传来的阵阵蛙声,宛如一曲动听的田园交响乐,令人陶醉。 请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。（6分）【要求】不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。(2006天津卷) 迈着矫健、自豪的步伐向主席台前走来的是高三（1）班的代表方队。看，他们脸上洋溢着微笑，眉宇间蕴藏着拼搏的锐气。他们决心在本届运动会期间搏击风浪，再创佳绩！ 拓展话题型扩展原则： 1.围绕中心句(话题）加以阐发拓展。 2.注意阐述的逻辑性。 补写型扩展原则： 瞻前顾后，注意句式 燕子飞翔 用记叙的方式扩展。（其特点是，介绍事物的概况，无细节描写。）? 在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。 12、请以“我的一条建议”为标题写出一段文字，为办好北京奥运进言献策。（5分）要求：①内容合理、具体、语言通顺，不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。（北京卷） 例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。 参考：[当积雪压断枝头的时候]，[当冰凌高挂悬崖的时候]，[当百花纷谢凋零的时候]，梅花[迎着风雪][带着微笑][悄悄地]开放了。 添枝加叶法就是给句子主干分别添加附加成分（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。 阁楼里住着一位画家。他画着一幅画。 要求：请给第一句的主语添加多重定语，给第二句的谓语添加多重状语，使它们丰满起来，均不少于20字。 那条整洁而又充满花香的小街拐角处的平房顶上A字形的阁楼里住着一位画家。他正在那个破烂不堪的阁楼里叉着双腿用那支用了多年早已磨秃了的画笔左一下右一下专心致志地画着一幅画。 例：以“琴声”为重点，扩展下面语句，使其生动、具体，字数在60个字左右。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 参考：优美的琴声，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。孩子们停止了喧闹，大人们停止了劳作，许多路人也情不自禁地驻足倾听，听得如痴如醉。 主要运用表现手法突出事物某方面的特点，使人产生联想和想像，从而具体、形象、生动地感知事物。 用描写的方式扩展。 （其特点是，能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）。 天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 用议论的方式扩展