高考地理复习等温线..ppt

2014届高三音乐班高考地理专题复习：地球与地图 第二节 等温线 一 等温线的走向： ①等温线与纬线方向基本一致： ②等温线大体与海岸线平行： 影响因素：太阳辐射 影响因素：受海洋影响 ②等温线与等高线平行或与山脉走向平行： 影响因素：受地形起伏的影响 二 等温线的弯曲 如果等温线向低纬凸出 →该地气温比同一纬度低 气 温 低 低温低凸、高温高凸 如果等温线向低纬凸出 →该地气温比同一纬度低 → 冬季大陆 海 洋 冬季大陆 0℃ -2℃ -4℃ 气 温 低 低温低凸、高温高凸 如果等温线向低纬凸出 →该地气温比同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 大 陆 夏季海洋 12℃ 10℃ 8℃ 气 温 低 低温低凸、高温高凸 如果等温线向低纬凸出 →该地气温比同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 海 洋 寒流经过 12℃ 10℃ 8℃ 气 温 低 低温低凸、高温高凸 如果等温线向低纬凸出 →该地气温比同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高 平 原 12℃ 10℃ 8℃ 山 地 气 温 低 低温低凸、高温高凸 三 等温线封闭 全年冷中心：山地 2℃ 0 ℃ 夏季热中心，冬季暖中心：盆地 18℃ 10℃ 城市热岛效应 25℃ 20℃ 四、等温线疏与密→温差小与大 例:我国冬比夏密，山地比平原密，洋流交汇处密。 五、等温线平直与曲折→地表状态 例：平直→地表平坦（海洋、平原）曲折→地形复杂（山地）。 根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 赤 道 陆地 海洋 A C B D 1月份 全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲 7月份 全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲 1月 1月 7月 7月 读下列等温线图，各地温度判断正确的是： A、A地2℃ B、B地0℃ C、C地2℃ D、D地4℃ 图21太行山及附近地区 　1、 （全国卷）36题、读太行山及附近地区图，回答问题： (2)描述图中10℃等温线的走向，并说明其原因。 10℃等温线东半段接近东西走向（与纬线平行）；主要受纬度因 素影响。 该等值线西半段呈东北——西南走向；主要受东北——西南走向的太行山影响。 实战演练 问什么 知识回顾 提取 有效信息 因果推导 呈现答案 1.等压线 (1)气压系统高压、低压、高压脊、低压槽、鞍型气压场 (2)水平气压梯度力→大小→风力大小 →风向 (3)对天气的影响 低压(气旋)、低压槽→多云雨天气 高压(反气旋)、高压脊 →多晴朗天气 锋面气旋 (4)影响因素 温度等 2.等压面 基本规律： (1)气压随海拔升高而降低 (2)高压、低压的含义(与没变化之前作比较) (3)高空与低空气压性质相反 (4)等压面形状： 高压凸起、低压低凸 (5)热力环流：气流运动 判读等压线分布图主要从三个方面，第一，根据等压线的排列和数值，读出高低气压中心、高压脊和低压槽；第二，判断风向；第三，分析天气变化，如图。 ①凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫做高气压；相反中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压。②由高气压延伸出来的狭长区域，气压高于两侧地区，称为高压脊；由低压风向外延伸出来的狭长区域称为低压槽。③两个高压脊之间或两个低压槽之间的部位称为鞍部。 等压线图的判读与应用 (1)气压场类型的判读 ①风向的判读：在近地面大气中，风向是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的合力。因此，某点风向的画法为：首先，过该点画出水平气压梯度力的方向，水平气压梯度力的方向垂直于等压线，指向低压；其次，在水平气压梯度力的基础上，北半球向右、南半球向左偏转一定的角度，偏转以后的箭头方向即为风的方向。 ②风力的判读：风力的大小取决于水平气压梯度力的大小，因此，等压线密集处——水平气压梯度力大——风力大。 ③根据风向可判读下图中的高压和低压： (2)风向、风力的判读及应用