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江苏2019届高考英语第二部分语法核心突破第七课时定语从句练习含解析
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第七课时 定语从句
李仕才
[感 悟 高 考]
1.The little problems ________ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.(2017·北京卷)
A.that B.as
C.where D.when
答案 A [句意:我们在日常生活中遇到的小问题可能就是伟大发明的灵感。此句是定语从句,从句缺少宾语,先行词是problems,用that。]
2.In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of ________ purposes is to relieve worldwide starvation.(2017·江苏卷)
A.which B.it’s
C.whose D.whom
答案 C [先行词是“the World Food Programme”,whose引导定语从句并在定语从句中作定语,修饰purposes,故选C。句意:1963年联合国建立了世界粮食计划署,其目的之一就是为了缓解世界范围内的饥饿问题。]
3.My eldest son, ________ work takes him all over the world, is in New York at the moment.(2017·天津卷)
A.that B.whose
C.his D.who
答案 B [句意:我的最大儿子,他因工作原因去全世界,现在在纽约。本句是一个非限制性定语从句,先行词是my eldest son,根据句意和空后名词,确定引导词做定语,在定语从句中只有引导词whose修饰名词做定语,意为:……的……。故选B。]
4.Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears,none of ________ has been proved.(2016·浙江卷)
A.whom B.which
C.what D.that
答案 B [句意:科学家们已经提出许多关于人类为什么哭泣时流泪的理论,其中没有一个已被证明。分析句子成分可知,空处引导定语从句,此处是which引导的非限制性定语从句,which代替many theories。]
5.I live next door to a couple ________ children often make a lot of noise.(2016·北京卷)
A.whose B.why
C.where D.which
答案 A [句意:我住在一对夫妇的隔壁,他们的孩子经常弄出很大的噪音。先行词为couple,由句意可知children与couple之间为所属关系,故用关系代词whose引导定语从句。]
[要 点 精 析]
一、关系代词引导的定语从句
1.关系代词的用法分类
从句关系代词格
用于限制性和非限制性定语从句
只用于限制性定语从句
指人
指物
指人又指物
主格
who
which
that
宾格
who/whom
-
-
属格
whose/ of whom
of which/ whose
whose
2.关系代词的用法与分类依据
(1)根据所引导的从句的限制性和非限制性
(2)根据所替代的先行词是指人还是指物
(3)根据它在从句中所充当的成分——主语、宾语或定语
3.只用that不用which的情况
(1)先行词是不定代词或者先行词被不定代词所修饰时,关系代词通常只用that,不用which。
Nothing that the teacher does doesn’t influence his students.
老师所做的事情没有不影响到学生的。
(2)当先行词被序数词,形容词最高级,the only, the very, the last等修饰时,关系代词通常只用that,不用which。
This is one of the most exciting football games that I have ever seen.
这是我见过的最激动人心的足球比赛之一。
This is the only thing that we can do now.
这是我们现在唯一能做的事情。
(3)先行词既有人又有物时,关系代词只用that,不用which。
The scientist and his achievements that you told me about are admired by us all.
我们所有
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