江苏输容市九年级数学上册第1章一元二次方程1.2一元二次方程的解法配方法2学案无解答新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.2 一元二次方程--配方法（2） 【学习目标】 基本目标 会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程. 提高目标 在用配方法解方程的过程中，体会转化的思想． 【教学重难点】 重点：会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程. 难点：把二次项系数不为1的一元二次方程转化为的形式． 【预习导航】 1.用配方法解下列方程 (1)x2-6x-16=0； (2)x2+3x-2=0． 2.请你思考方程与方程有什么关系？ 3.用配方法解下列方程 【新知导学】 活动一： 我们已经学过了用直接开平方法与配方法解一元二次方程，那么如何解方程呢？ 即方程两边同时除以2，得：．再用上节课的知识解决即可. 归纳：对于二次项系数不为1的一元二次方程，可以先将两边同时除以二次项系数，再利用配方法求解. 典型例题 例1 解方程： 变式题：解方程 -0.5x(x-2)=0 （用配方法解） 例2 解方程： 例3 对于二次三项式x2+10x+46，小明作出如下结论：无论x取任何实数，它的值都不可能小于21．你同意他的说法吗？说明你的理由． 小结归纳： 用配方法解一元二次方程的一般步骤： 1. ； 2. ； 3. ； 4. ．（设计意图：及时总结，进一步熟练应用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程．） 【课堂检测】 1. 填空 （1）（　　）（　　　）； （2）（　　）＝（　　　　）； （3）（　　　）＝（　　　）. 2. 用配方法解方程： （1） （2） （3） （4） 3．解关于的方程。 【课后巩固】 基本检测 1.填空： (1)x2-x+ =(x- )2， (2)2x2-3x+ =2(x- )2. 2.方程2(x+4)2-10=0的根是 . 3.a2+b2+2a-4b+5=(a+ )2+(b- ) 4.用配方法解方程2x2-4x+3=0，配方正确的是（ ） A.2x2-4x+4=3+4 B. 2x2-4x+4=-3+4 C.x2-2x+1=+1 D. x2-2x+1=-+1 5.已知(a+b)2=17，ab=3.求(a-b)2的值. 6．用适当的方法解方程 （1）；　　　　 　（2）； （3）；　　　 　　 （4）． 拓展延伸 1．解关于的方程． 2．用配方法可以解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．例如：因为3a2≥0，所以3a 就有最小值1，即3a2+1≥1，只有当a=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-3a 所以-3a2+1有最大值1，即-3a2+1≤1，只有在 于2x2+4x+3=2（x2+2x）+3=2（x2+2x+1）+3-2=2（x+1）2+1，当x=-1时代数式2x2+4x+3有最 小值1． （1）填空： a．当x= 时，代数式（x-1）2+3 有最 （填写大或小）值为 ； b．当x= 时，代数式-2（x+1）2+1有最 （填写大或小）值为 ． 运用：证明：不论x为何值，代数式3x2-6x+4的值恒大于0． 一批日期 9、 二批日期 9、 教师评价 家长签字