2018-2019版高中物理 第4章 从原子核到夸克 4.1 原子核结构探秘课件 沪科版选修3-5.pptxVIP

;[学习目标] 1.了解质子和中子的发现过程. 2.知道原子核的组成，会正确书写原子核的符号. 3.掌握核反应方程的特点，会书写核反应方程.;内容索引;知识探究;一、原子核的组成;[知识梳理] 1.质子的发现 从1917年起， 就开始进行α射线轰击氮原子核的实验，并从氮原子核中打出了 ，这就是质子，用 或 表示，质子是 的组成部分. 2.中子的发现 (1)卢瑟福的猜想 1920年，卢瑟福提出：原子核内除了质子外，还存在一种质量与质子的质量 但不带电的粒子，并认为这种 的中性粒子是由电子进入质子后形成的.;(2)查德威克的发现 1932年，查德威克对α粒子轰击铍的实验进行研究，发现产生的射线是____ 粒子流，质量跟 质量差不多，查德威克将这种粒子称为中子，用n表示.中子也是 的组成部分. 3.原子核的组成 (1)核子数：质??和中子质量差别非常微小，二者统称为核子，所以 数和 数之和叫核子数. (2)电荷数(Z)：原子核所带的电荷总是质子电荷的 倍，通常用这个整数表示原子核的电荷量，叫做原子核的电荷数.;;4.同位素 具有相同 而不同 的原子核，在元素周期表中处于 ，它们互称为同位素.例如：氢有三种同位素，分别是;[即学即用]　判断下列说法的正误. (1)质子和中子都不带电，是原子核的组成成分，统称为核子.(　　) (2)原子核的电荷数就是核内的质子数，也就是这种元素的原子序数. (　　) (3)同位素具有不同的化学性质.(　　) (4)原子核内的核子数与它的核电荷数不可能相等.(　　);[导学探究]　核反应的实质是什么？它符合哪些规律？;[知识梳理] 1.核反应方程定义： 用 来表示核反应前后各原子核变化情况的式子. 2.规律：核反应遵守 守恒定律和 守恒定律，即核反应方程两边的 和 均是守恒的. 3.核反应的条件： 用α粒子、质子、中子甚至用光子去轰击原子核.;(2)1932年查德威克发现中子的核反应方程：;题型探究;一、原子核的组成;例1　已知镭的原子序数是88，原子核的质量数是226.试问： (1)镭核中有几个质子？几个中子？;(3)呈电中性的镭原子，核外有几个电子？;针对训练1　在α粒子轰击金箔的散射实验中，α粒子可以表示为 ， 中的4和2分别表示 A.4为核子数，2为中子数 B.4为质子数和中子数之和，2为质子数 C.4为核外电子数，2为中子数 D.4为中子数，2为质子数;解析　根据 所表示的物理意义，原子核的质子数决定核外电子数，原子核的核电荷数就是核内质子数，也就是这种元素的原子序数.原子核的质量数就是核内质子数和中子数之和，即为核内的核子数. 符号的左下角表示的是质子数或核外电子数，即为2， 符号左上角表示的是核子数，即为4，故选项B正确.;1.核反应的条件 用α粒子、质子、中子，甚至用γ光子轰击原子核使原子核发生转变. 2.核反应的实质 用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开，而是粒子打入原子核内部使核发生了转变.;答案　见解析;其中发现质子的核反应方程是(2)，发现中子的核反应方程是(4).;书写核反应方程时要注意： (1)质量数守恒和电荷数守恒； (2)中间用箭头，不能写成等号； (3)核反应方程遵守质量数守恒而不是质量守恒，核反应过程中，一般会发生质量的变化.;达标检测;解析　氕、氘、氚的核子数分别为1、2、3，因为它们是同位???，所以它们的质子数和核外电子数相等，都为1，中子数等于核子数减去质子数，故中子数各不相等，所以A、B选项正确.;2.(原子核的组成及同位素)以下说法正确的是 A. 为钍核，由此可知，钍核的质量数为90，钍核的质子数为234 B. 为铍核，由此可知，铍核的质量数为9，铍核的中子数为4 C.同一元素的两种同位素具有相同的质量数 D.同一元素的两种同位素具有不同的中子数;3.(核反应方程)(多选)α粒子轰击氮14核后放出一个质子，转变为氧17核( ).在这个氧原子核中有 A.8个正电子 B.17个电子 C.9个中子 D.8个质子