七年级道德与法治下册青春时光第三课青春的证明第2框《青春有格》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-01-11 发布于江苏
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七年级道德与法治下册青春时光第三课青春的证明第2框《青春有格》课件 新人教版

我们要寻找什么样的人作为榜样? 善良、正义的人 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路的和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。 慧眼识榜样 你能说出一些善良正义的人及他们的事例吗? 最美孝心少年任芳芳 小时候的芳芳经历了汶川大地震,后来父母离异、爷爷去世、爸爸因车祸患腰间骨髓炎、奶奶得了高血压、风湿病、白内障。从此,她变成了家里的小大人。为奶奶、爸爸洗衣、做饭,花尽心思哄奶奶吃药,和奶奶一同下地干活。爸爸外出打工的日子,年幼的芳芳张罗着这个家的里里外外。 推荐词:她是山中的小凤凰,用自己弱小的力量,在柔软的翅膀上闪耀着生命的光辉,创造出人生的奇迹。 (3)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉。” ?小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。” 检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。 什么是慎独? 慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人

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