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第2课时:光合作用的探究历作程和过程.ppt

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第2课时:光合作用的探究历作程和过程

A B 光照强度 0 吸收 CO2 阳生植物 阴生植物 B:光补偿点 C:光饱和点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。 C 光补偿点、光饱和点 : 阳生植物 阴生植物 释放 CO2 1.影响光合作用效率的因素—光照强度 一天的时间 光合作用效率 O 光照强度 12 13 11 光合作用效率与光照强度、时间的关系 A B C D E 10 15 14 轮作:延长光合作用时间 间种、合理密植: 增加光合作用面积 合理利用光能 光合作用的实际应用 光 合 作 用 速 率 CO2浓度 2.二氧化碳的供应对光合效率的影响 规律: 在一定的浓度范围内,光合作用速率随CO2的浓度增大而加快,超过一定浓度光合作用速率趋于稳定。 光合作用是在酶的催化下进行的,温度直接影响酶的活性。一般植物在10℃~35℃下正常进行光合作用。 3.影响光合作用的因素——温度 应用: 增加昼夜温差 N:光合酶及NADP+和ATP的重要组分 P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能 K:促进光合产物向贮藏器官运输 Mg:叶绿素的重要组分 4.影响光合作用的因素——矿质营养 延长光合作用时间 增加光合作用面积 增加光能利用率 提高光合作用效率 控制光照强弱 控制光质 控制温度 控制CO2供应 控制必需矿质元素供应  控制H2O供应 提高复种指数(轮作) 温室中人工光照 合理密植 间作套种 通风透光 在温室中施有机肥, 使用CO2发生器 阴生植物 阳生植物 应用——提高农作物产量的措施 红光和蓝紫光 适时适量施肥 合理灌溉 保持昼夜温差 八、化能合成作用 人、动物和植物最大的区别是什么? 异养生物 vs. 自养生物 化能合成作用 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量 2HNO2+O2 2HNO3+能量 能量 6CO2+6H2O (CH20)+6O2 硝化细菌的化能合成作用 化能合成作用 细菌利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫化能合成作用。 除了硝化细菌外,自然界还有铁细菌、硫细菌属于进行化能合成作用的自养生物。 条件 : 光、 色素、 酶 场所: 反应 水的光解: ATP的合成: 基粒类囊体膜上 H2O [H]+O2 光、酶 叶绿体中的色素 ADP+Pi ATP 光、酶 叶绿体 光能 1.光反应阶段 吸收、传递和转换光能 能量转变: ATP中活跃的化学能 产物: [H]、O2、ATP 条件: 不需光,需多种酶 场所: 基质中 过程 CO2的固定: CO2+C5 2C3 酶 C3的还原: ATP中活跃的化学能 2.暗反应阶段 C3+[H] (CH2O)+C5 酶 ATP ADP+Pi 能量转变: 有机物中稳定的化学能 产物: CH2O 、 ADP 、 Pi 1、光合作用发生的部位是   。 2、光合作用分为    和    两个阶段。 3、光合作用释放氧气来自于  物质。 4、光合作用中的ATP形成于  反应阶段。                                          5、光反应为暗反应提供   和   物质。 8、光反应阶段能量变化是           。  9、暗反应阶段能量变化是          10、若白天突中断了二氧化碳的供应,则首先积累起来的物质是      。 叶绿体 6、光反应场所     暗反应场所是     。  光反应 暗反应 水 光 [H] ATP 类囊体薄膜 叶绿体基质 7、二氧化碳中碳的转移途径是         。  co2 c3 (CH2O) 光能    活跃化学能 ATP中   ATP中活跃化学能 有机物中稳定化学能 五碳化合物 11. 光照增强,光合作用增强。但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱。这是由于( ) A、水分产生的[H]数量不足 B、叶绿体利用的光能合成的ATP不足 C、空气中CO2量相对增多,而起抑制 作用 D、暗反应中三碳化合物产生的量太少 12. 下列措施中,不会提高温室蔬菜产量的是( ) A、增大O2浓度 B、增大CO2浓度 C、增强光照 D、调节室温 13、在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当 A.降低温室温度,

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