学校及周边社会治安综合治理工作实施方案副本.docVIP

学校及周边社会治安综合治理工作实施方案副本.doc

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学校及周边社会治安综合治理工作实施方案副本.doc

学校及周边社会治安综合治理工作实施方案 近年,全国发生了几起严重的杀童案,为了不断强化安全防范 机制,加强校内治安管理,维护学校治安秩序的基本稳定,提高学校 与师生的安全防范意识和治安防范能力,推进社会治安综合治理,推 动社会主义精神文明建设,保护学生的生命安全,根据市政法委关于 社会治安综合治理工作的统一部署,结合我校的实际情况,特制订综 合治理工作方案: 一、 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实市综 治办关于学校及周边治安综合治理工作会议精神,牢固树立和落实科 学发展观,围绕培养造就中国特色社会主义建设者和接班人的战略任 务,在主管部门的统一领导下,充分发挥各部门的职能作用,进一步 集中整治我校及周边环境中存在的突岀问题,切实维护学校及周边环 境的安全稳定,为我校创造一个安全、文明的教书育人环境。 二、 组织领导 组长:王玲玲(校长) 副组长:谢荣川(副校长) 石宝臣(副校长) 成员:陶振(政教处主任) 刘冈IJ 路朝阳 各班主任 三、工作重点: 1、 提高认识,加强领导。 为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,本学期开始我们将 在各年级建立综合治理领导机构,各级组长为组长,并且为本校社会 治安负责人,校长与各年级组及教师之间实行层层责任制,力争形成 积极主动地治安管理网络。综合治理工作与先进级组及教师年度考核 挂钩,严重的年度考核做不称职处理。 2、 建立健全综合治理的各项规章制度 、建立例会制度:每月综合治理工作领导小组召开一次碰头会, 每月级组长都要向学校社会治安综合治理领导小组汇报本级治安情 况及学生的思想、行为表现情况,实行重大事故汇报制度。 、建立学习制度:本学期我们将把学习法律知识纳入到教师政 治学习之列,积极组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《预 防未成年人犯罪法》、《教育部关于做好学校治安综合治理工作的几 点意见》等法律法规,还将利用每周一的班会时间向学生进行安全法 制教育。 、建立检查制度:在学期初及期中对学校的校舍、财会室、楼 梯、栏杆等重要部位进行检査,同时对学校的供电、体育、消防设施 进行检查,防患于未然。 、建立治安信息及时通报制度:各级组把学校综合治理信息及 时向学校及相关部门报告,如发现问题由学校向上级主管部门通报。 3、 建立健全“后进生”思想行为档案,做好学生学籍管理: 本学期将由学校综合治理领导小组统一设计并建立“后进生”档 案样本,认真抓好后进生的辅导、教育工作,建立后进生工作的责任 制,指定干部、教师对其进行具体帮助,力争不造成一名学生掉队; 将后进生姓名、性别、年龄、后进生的过去表现、现在的表现、成为 后进生的原因、帮教的措施、进步幅度、帮教人等,学期末并且将在 奖励优秀生的基础上设立后进生进步奖。要不断提高小学生的入学率 和巩固率,杜绝“流失生”,防止在校学生犯罪,要进一步改善学校的 办学条件,不断提高教育质量,提高学生的入学率和巩固率。 4、通过多种渠道加强对教师及学牛进行法制教育: (1) 、发挥法制副校长及德育基地的作用,普及师生法律知识。 做好与交警大队、东兴派出所、东兴居委会的联系,及时对学生进行 法制教育与法制宣传活动。 (2) 、结合学生年龄特点和实际,分年级,分层次在教师和学主 中开展法制教育活动,学生法制教育专题会议每学期不少于两次,在 贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律 知识。 (3)、加强教师职业道德规范教育,成立师德师风演讲团,抵制行 业不正之风,弘扬人间正气,提高教师社会形象、形成高尚的教师群 体。 5、加强学校日常管理 认真做好外来人员管理工作,杜绝发生不安定因素,并排除校边 四周不安全隐患。若发现安全隐患,及时上报,妥善处理。每星期对 全校学生进行一次安全法制教育,要求班主任每天抽5分钟的时间对 学生进行安全教育。每学期举行一次安全法制教育知识讲座,做到天 天讲安全,人人保平安、个个守纪律。 6、切断可诱发违法违纪的途径: 小学生辨别是非的能力不强,好动好玩,喜好模仿,特别是爱玩 电脑游戏、上网等,为此,做好社会治安的综合治理,首先应将学生 教育好,并根据学生的年龄特点切断可能诱发学生违法、违纪的途径。 我们要在学生中开展自我教育、自我管理、自我约束的教育活动,通 过学校的引导、督促及教育鼓励使学生自觉抵制社会不良风气的影 响,提高思想认识,杜绝违法犯罪现象。 四、时间安排 此次集中整治行动从3月1 口一3月15 口为宣传发动阶段,3 月16日_4月15日为摸底调查、整章建制、集中整治阶段,4月16 H—7月20 H为检查总结阶段。 第一阶段:宣传发动 学校及周边治安综合治理集中整治行动动员大会,全面部署 集中整治工作,下达工作方案。 根据县教育局的工作方案,结合本校实际,制定工作

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