- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
撒哈拉秀才 原创制作
—PAGE \* MERGEFORMAT5—
中考数学总复习
第一讲 实数的相关概念与运算
主要考点:
1. 实数的概念及分类;
2. 相反数、绝对值和倒数;
3. 平方根、算术平方根和立方根;
4. 科学记数法和有效数字;
5. 实数大小比较及无理数的估算;
6.实数的运算。
考点一、实数的概念及分类
1.实数的分类
正有理数
有理数 零 有限小数和无限循环小数
实数 负有理数
正无理数
无理数 无限不循环小数
负无理数
理:可以理解为“规则”
有理数:有规则的数,有限小数或无限循环小数(为什么只说小数,因为任何一个整数都可以表示成小数的形式,如7=7.0)。
任何一个有理数总可以写成p/q的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。
无理数:没有规则的数,即无限且不循环小数。
无理数的判定
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:
(1)开方开不尽的数,如等;
(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;
(3)有特定结构的数,如0.141141141…等;
(4)某些三角函数,如sin60o等。
【特别提醒】判断一个实数是有理数还是无理数不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。不能看到或三角函数就认为是无理数,如,sin30o,一个数是不是无理数关键在于不同形式表示的数的最终结果是不是无限不循环小数。
2.正负数的意义
我们把如零上温度、高于海平面高度等记为正数,而把与它相反意义的量,如零下温度、低于海平面高度等记为负数.
【特别提醒】考试中一定不要忘了“0”,既不是正数,也不是负数。
3.数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
【中考真题】
1.(2017·湖北荆门)在实数-227,9,π,38中,
A.-227 B.9 C.π D.
2.(2017·湖北黄石)下列各数是有理数的是( A )
A.-13 B.2 C.3
3.(2017·四川成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温为零上10 ℃记作+10 ℃,则-3 ℃表示气温为( B )
A.零上3 ℃ B.零下3 ℃ C.零上7 ℃ D.零下7 ℃
考点二、实数的相反数、绝对值和倒数
1.相反数
实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a= - b,反之亦成立。
2.绝对值
一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
3.倒数
如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
【特别提醒】互为相反数所表示的点关于原点对称;绝对值相等的数所表示的点到原点的距离相等。
【中考真题】
1.(2018·安徽) -8 的绝对值是( B )
A. -8 B. 8 C. ±?? D.-??/???
2.(2018·湖北黄冈) -??/??的相反数是( C )
A. -??/?? B. -??/?? C. ??/?? D. ??/??
3.(2018·山东青岛)如图,点A所表示的数的绝对值是( A )
A. 3 B. -3 C. ??/?? D. -??/??
考点三、平方根、算术平方根和立方根
1.平方根
如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方根),记做“”。
一个正数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
2.算术平方根
正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
(0)
;注意的双重非负性:
-(0)
文档评论(0)